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课题研究：资源节约型校园建设 资源节约所涉及的主要领域 空间资源（图书馆、架空层） 水、电资源 人力资源 教学资源 其他物质资源 资源节约型校园建设宏观方面 以节俭办学为宗旨，在学校管理中进行管理创新，让管理层在决策中贯彻节约的理念（管理层） 通过各种途径进行节约教育，培养学生的节约意识（学生） 制定资源节约管理规章制度，完善对公共财产的使用、保管和检查考核制度。最大限度地降低物品消耗，延长物品的使用寿命，提高物品使用效率（制度层） 资源节约型校园建设微观方面 A、生活垃圾 白色垃圾的使用和处理（超市、餐厅） 废弃物、生活垃圾处理：废弃物再利用，变废为宝，生活垃圾分类处理。 B、生活用水 水：节水、污水处理，推广节水型水龙头 日供水量、日耗电量明示制度。 C生活用电 电瓶车用于院内巡逻、邮递和文化宣传 安装太阳能路灯 D、校园绿化 校园绿化需完善，尤其是生活区（12、13、14、15栋周围）。 校园绿化种植的花草树木的种类以及成本，校园景区小动物的饲养（是否适合、成本问题） E、资源利用 制定资源节约管理规章制度，杜绝长流水、长明灯，按规定设置空调温度，及时关闭计算机、复印机等办公设备电源，专人看管。 教材的循环利用（尤其是选修课退选后教材的退还问题） 食堂周围环境进行整治，实行环境责任承包管理机制（即各食堂周围环境自己负责清理）。 图书馆闲置资源太多（尤其是空间），大力开发，减少电子阅览室数量，增加自习室数量。 合理利用各栋架空层，如建设自行车车库、建设室内乒乓球场。 学校校园草坪的修剪最好安排在非教学时刻进行，而且不要经常修剪，既不美观又噪音太大影响教学。 对现有体育场进行维修（12栋后、国教楼旁），提高资源利用率，增加同学们的活动范围。室内体育场、音乐广场的利用和适当开放 资源节约型校园建设主要方面 水 电 教学设施 校园绿化（花草树木） 校园基建（········） 餐厅 （1—5）（食物浪费） 教学楼（惟义楼、国教楼） 办公楼（名达楼、先肃楼） 宿舍楼（1—15） 在建的研究生楼 附： F、校园安全（非课题研究内容） 对食堂安全进行持续监督检查（经常发现食堂、小吃店存在违规使用非可食用材料的行为，如母猪肉、尾肉椎），严格规范，从严管理，民以食为天，食以安为先。（母猪肉营养差，无香味。更严重的是母猪肉含有危害人体的物质——免疫球蛋白，特别是产仔前的母猪含量更高。食用母猪肉易引起贫备、血红蛋白尿、溶血性黄疸等疾病，一定不要食用；鸡屁股(尾肉椎)是淋巴最集中的地方, 也是贮存病菌、病毒和致癌物质的“仓库”. 因为淋巴中的巨噬细胞, 具有很强的吞噬病菌、病毒和致癌物质的能力, 而且只能吞食、贮存于囊内, 不能将其分解. 时间一长, 鸡屁股自然就成为贮藏病毒 、致癌物质的“仓库”. 人若常吃鸡屁股就容易被病毒感染, 严重者还可能患癌症. 因此, 吃鸡时, 应将鸡屁股割下丢掉。） 生活区必修严格控制机动车辆行驶，学校非市场。 对学校内的施工人员进行管理，存在安全隐患 杜绝外卖进寝室，既不卫生安全，又严重影响公共卫生（使用完随意丢弃餐具，14栋尤为严重） 生活区环境需要很好的整治，尤其是13、14栋周围，脏乱差，自行车乱摆放，严重影响校容并存在安全隐患。