精品解析：【全国市级联考】河南省周口市2015-2016学年七年级下学期教学质量检测语文试题（解析版）.doc

周口市2015-2016学年第二学期期末 教学质量检测试卷七年级语文 积累与运用 1. 下列加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A. 蛰伏/哲理 承载/记载 剽悍/飘缈 奇崛/倔强 B. 吸吮/允许 刹那/刹车 伫立/贮藏 栖息/休憩 C. 贻误/殆尽 勉强/强制 绮丽/崎岖 顷刻/倾诉 D. 琴弦/船舷 应该/应届 窥伺/伺机 嶙峋/殉职 【答案】C 学%科%网...学%科%网...学%科%网...学%科%网...学%科%网... 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 忧戚 穿山甲 鞭长莫及 重峦叠障 B. 丘壑 吉祥物 一愁莫展 乐不可支 C. 寒喧 汗津津 招摇过市 一泻千里 D. 嘶哑 霓虹灯 首屈一指 姹紫嫣红 【答案】D 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。A.应为重峦叠嶂；B.应为一筹莫展；C.应为寒暄；D.正确。故选D。 3. 下列加点词语使用有误的一项是（ ） A. “阳光体育运动”实施以来，各级各地学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。 B. 辩论会上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为比赛立下了汗马功劳。 C. 上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止！ D. 尽管国际形势扑朔迷离，但我们党和国家领导人依然能泰然处之。 【答案】A 【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力，平时要有一定的词语或成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解词语或成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。A. “因地制宜”的意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法，用在此句不恰当。故选A。 点睛：此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。 4. .下列句子没有语病的一项是（ ） A. 为了防止酒驾事件不再发生，郑州市加大了巡查整治力度。 B. 这位老艺术家的表演，可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界！ C. 能否刻苦钻研，是提高学习成绩的关键。 D. 科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氧气。 【答案】B 【解析】此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。A.“防止”与“不”不能连用，应删去“不”；B.正确；C.前后不一致，应删去“能否”；D.缺少宾语，应在句末加上“的方法”。 5. 诗文默写。 （1）为什么我的眼里常含泪水？_______________________ ......（艾青《我爱这土地》） （2）________________________,甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） （3）《次北固山下》中直接抒发作者思乡之情的句子是： ________________________?________________________. （4）《白雪歌送武判官归京》中描写大雪之后奇特景观的句子是： ________________________,________________________. （5）《渡荆门送别》中描写夜晚美妙奇幻的景色的句子是： ________________________,________________________. 【答案】 (1). （1）因为我对这土地爱得深沉 (2). （2）黑云压城城欲摧 (3). （3）乡书何处达 (4). 归雁洛阳边 (5). （4）忽如一夜春风来 (6). 千树万树梨花开 (7). （5）月下飞天镜 (8). 云生结海楼 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时，要注意摧、雁、洛、镜、楼几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。 6. 名著阅读。 （1）请你从下面所提供的名著书目中任选一部，并用一句话写出你对这部书内容的评价。（不超过15个字） 书目：《繁星》《春水