2018高中全程训练计划·物理课练18 实验:探究功与速度变化的关系 验证机械能守恒定律.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于江西
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2018高中全程训练计划·物理课练18 实验:探究功与速度变化的关系 验证机械能守恒定律.doc

课练18 实验:探究功与速度变化的关系 验证机械能守恒定律 1.在“探究功与速度变化的关系”的实验中,某实验研究小组的实验装置如图甲所示.木块从A点由静止释放后,在一根弹簧作用下弹出,沿足够长的木板运动到B点停下,记录此过程中弹簧对木块做的功为W1.O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB的距离为L1.再用完全相同的2根,3根,…弹簧并在一起进行第2次,第3次,…实验并记录2W1,3W1,…及相应的L2,L3,…,用W-L图象处理数据,回答下列问题:    (1)如图乙是根据实验数据描绘的W—L图象,图线不过原点的原因是________. (2)由图线得木块从A到O过程中克服摩擦力做的功是________W1. (3)W—L图象斜率的物理意义是________. 2.某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”.实验开始前,他们提出了以下几种猜想:W∝,W∝v,W∝v2.他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度),每次实验,物体从不同初始位置处由静止释放. 同学们设计了以下表格来记录实验数据.其中L1、L2、L3、L4……代表物体分别从不同初始位置处无初速度释放时初始位置到速度传感器的距离,v1、v2、v3、v4……表示物体每次通过Q点的速度. 实验次数 1 2 3 4 …… L L

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