保育员国家职业标准-兰州理工中等专业学校.DOCVIP

保育员国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称 保育员 1.2职业定义 在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育人员。 1.3职业等级 本职业共设三个等级，分别是：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 1.4职业环境 室内、外 1.5职业能力特征 身体素质好，无传染性疾病，有一定的语言表达和组织能力。 1.6基本文化程度 初中毕业 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。普级培训期限：初级不少于120标准学时；中级不少于140标准学时；高级不少于160标准学时。 1.7.2培训教师 培训初级保育员的教师应具有本职业高级职业资格证书或相关中级专业技术职务任职资格；培训中、高级保育员的教师应具有本职业高级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3培训场地设备 采光、照明良好的标准教室及幼儿园。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 ——初级（具备以下条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）在职业连续见习工作2年以上。 （3）本职业学徒期满。 ——中级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职