发展活动认识核能与核三厂.PPTVIP

災害類別:核災 日本福島第一核電廠 1979年3月28日三哩島核電事故 1986年4月26日車諾比核電廠災變事件 核三廠在屏東 設計理念 日本於2011年3月11日發生9.0大地震，引發海嘯，進而導致了福島核能電廠危機。 一洋之隔的台灣雖然並沒有受到波及，但也提醒了我們居安思危的重要性。 讓學生培養自行思考、解決問題，強化學生防災避難素養，藉由安全避難疏散方式的討論與修正，培養學生正面積極的防災態度與價值觀，且能在教師的指導下學會安全疏散的自我保護能力。 心平氣核 單元發展課程架構 教學目標 了解能源的分類。 培養學生自行思考、解決問題的能力。 培養學生未雨綢繆的防災觀念。 培養學生正面積極的防災態度與價值觀。 培養學生認識週遭環境，關懷社會的態度。 教學活動 引起動機 「認識能源」網站 .tw/cd/index.htm @ 教學活動 發展活動－能源知多少 一、觀看完網站後教師提出相關問題，引導學生思考能源等相關問題： 問題1：你所知道的能源有哪些？ 問題2：何謂初級能源？何謂次級能源？ 問題2：初級的能源分哪兩大類？ 分別包括哪一些？ 問題3：次級的能源又有哪些？ 教學活動 發展活動－能源知多少 二、教師歸納並整理能源的分類： 能源可分為：初級能源、次級能源。 初級能