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第11讲我是修辞小达人
猫哭耗子——( )
瞎子逛大街——( )
门缝里瞧人——( )
瞎子点灯——( )
张飞穿针——( )
狗撵鸭子——( )
秀才遇到兵——( )
老鼠掉到书箱里——( )
梁山上的军师——( );※语文百科
——成语中的人物;第十一讲;?修辞手法就是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。;夸张;1、比喻;例句: 荷叶 像 小伞。;出现“像、好像、仿佛”这些词语的句子,不一定是比喻句。;判断下列句子是不是比喻句。
(1)江上的轮船像一叶叶扁舟。 ( )
(2)父爱如山,母爱如海。( )
(3)这人很面熟,好像在哪儿见过。 ( )
(4)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。( )
(5)老师就像我们的妈妈一样。( )
(6)春天???一只快乐的小鸟,让世界充满活力。( );2、拟人;3、排比;4、夸张就是把所要描写的人或事物的特点夸大形容,使它超出事实好多倍,正如电影上利用放大镜头来表现一个精彩的表情一样。;测一测;5、反问和设问
反问是“问中有答”,常用肯定形式表示否定,用否定形式表示肯定。
设问是明知故问、自问自答,它的基本特点是“无疑而问”,设问的目的在于引人注意,启发思考。
这难道不是一项伟大的工程吗?
不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。;请快速完成基础练习第2、3题;一、判断下列句子是不是比喻句。
(1)一串串宝石般的水珠沸腾着,沸腾着,落进深潭。
( )
(2)小明长得很像他爸爸。( )
(3)“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”( )
(4)阳光下盛开的百合花就是您的笑容。( )
(5)他还是像过去一样喜欢打乒乓球。( )
(6)气垫船好像离弦的箭一样飞驰。( );2、有很多古诗也运用了修辞手法,如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”是夸张,“天愁地惨”是拟人。下列古诗用了哪种修辞手法。
危楼高百尺,手可摘星辰。( )
感时花溅泪,恨别鸟惊心。( )
大漠沙如雪,燕山月似钩。( )
问渠那得清如许,为有源头活水来。( );3、下面的句子用了哪些修辞方法?
(1)在轻轻荡荡着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
(2)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
(3)天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。
(4)是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。
(5)芝麻粒儿大的事,不必放在心上。;请快速完成拓展训练;拓展练习;4、(1)比喻、拟人 (2)比喻、排比
(3)设问、比喻 (4)比喻、反问
(5)拟人、排比 (6)比喻、反问;作业:1、 运用今天所学的六种修辞手法造句(每种修辞手法至少一个)
2、阅读《水浒传》
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