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兰河一中导学案设计 科目 英语 年级 七年级 设计者 徐楠 课题 Starter Unit 2 What’s this in English? 课型 新课 课时 第一课时 设计时间 2012、9、10 学 习 目 标 知识与技能 1 学习指认物品，拼写单词。 过程与方法 通过学习让学生能够用英语确认周围的常见事物比较符合英语初学者实际情况 情感态度 价值观 是他们逐步建立起成功感 重难点预测 重 点 1) -what’s this in English?-It’s an orange. (2) -What’s this in English?-It’s a map. 难 点 掌握不定冠词a和an的用法 学法 指导 教师要尽量是学生对课文中出现的句型能够熟练上口。 知识 链接 复习巩固上单元所学的8个字母及音标 环节及时间分配 学 习 过 程 设计 意图 一、 自主 学习 一、判断下列各组单词中划线部分的读音是否相同。相同打“S”，不同打“D”(? )1．name；Grace??? (? )2．quilt；nice??? (? ) 3.hello；OK(? )4．not；what????? (? )5．do；too?????? (?? )6. nice；fine(? )7．my；Cindy???? (? )8．cap；Kate???? (?? )9. nice；Linda(? )10．meet；bee二、英汉词组互译? 1．用汉语?????? 2．一床被子?????? 3．一个橙子? 4．一件上衣???? 5．一幅地图?????? 6．你的钢笔? 7．in English??? 8．that key????? 9．this ruler???? 10．thank you 五、 任务 布置 按顺序写出所学字母。 2、找出元音字母。 讨论生活中有哪些物品你可以用英语来表达。 这节课你学到了什么 一）．按顺序默写本单元的八个字母的大小写。 二）．根据提示选择正确的缩略词。（ ）1 电视机 A. VIP （ ）2 硬黑笔 B. BC （ ）3 英国广播电台 C. TV （ ）4 唱片 D. BBC （ ）5 重要人物或贵宾卡 E. AD （ ）6 公元 F. HB （ ）7 公元前 G. CD ．选择填空。1. – Good morning. -- ____________ A. Fine. B. Thank you. C. Good morning. 2. – Good evening, ____________. – Good evening. A. Dale B. to Dale C. dale 3. -- ____________________ -- Good afternoon, Cindy. A. Good afternoon, Cindy. B. Good afternoon, Eric. C. How are you? 4. -- ___________________ -- I’m fine. A. Good morning. B. I’m fine. C. How are you? 5. _____________ is a girl’s name (女孩名). A. Bob B. Cindy C. Frank 四）．完成对话。A: Good morning, Bob. B: Good ______1______, Alice. A: How ______2______ you? B: Fine, ______3_______. ________4_______ are you? A: I’m _______5_______. 1. A. afternoon B. hello C. morning 2. A. is B. are C. am 3. A. thank B. thanks C. a thank 4. A. How B. What C. Who 5. A. Alice B. Bob C. fine 五）．将下列名字分类。A. Dale B. Frank C. Eric D. Alice E. Grace Boys’ name（男孩名）_________________________________ Girls’ name (