第五单元 分式及其运算.docVIP

第五单元 分式 考点一：分式的概念 分式定义：形如的式子，叫做分式。其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母。 分式有意义的条件是：分母不等于零。 分式的值为零的条件是： 有理式定义：整式和分式统称为有理式。 考点二：分式的基本性质 分式的分子与分母都乘（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。用式子可表示为 考点三：分式的约分 利用分式的基本性质“”，把一个分式的分子和分母的公因式约去，使这个分式变为最简分式。这种变形叫做约分。 约分的关键是确定分子和分母的公因式。 确定分子和分母公因式的方法； 如果分子和分母都是单项式，取它们系数的最大公因数与相同字母的最低幂的积就是它们的公因式； 如果分子或分母是多项式，要先把多项式分解因式，再找公因式。 最简分式：分子和分母没有公因式的分式。 考点四：分式的通分 将几个异分母的分式分别化为与原来分式相等的同分母的分式叫做通分。通分的依据是分式的基本性质“”。 通分的关键是确定几个分式的最简公分母。 最简公分母的确定方法； 最简公分母的系数，取各个分母系数的最小公倍数； 最简公分母的字母因式，取各个分母所有字母因式的最高次幂的积； 如果分母是多项式，则首先将多项式分解因式。 考点五：分式的运算 分式的乘除法：分式的运算和分数的运算一样。 分式的加减法：同分母，分母不变，分子相加；异分母，先通分再运算。 考点六：分式方程 分式方程的概念：分母中含有未知数的方程叫做分式方程。 分式方程的解法和步骤：基本思路是利用转化思想把分式方程转化为整式方程。 基本步骤是：①去分母，将分式方程转化为整式方程；②解整式方程；③验根。 分式方程的增根：分式方程的增根是去分母后所得整式方程的根，但不是原方程的根，因为它使得原方程中某个分母为零，分式方程没有意义。 列分式方程解应用题的步骤：①审；②设；③列；④解；⑤验；⑥答。 中考题型练习 1（2010玉溪中考）若分式的值为0，则b的值是（ ） A．1 B．-1 C． D．2 2（2009福州中考）若分式有意义，则x的取值范围是（ ） A． B． C． D． 3（2007陕西中考）设，当x为何值时，A与B的值相等？ 4（2010泸州中考）化简： 5（2009重庆中考）先化简，再求值： 6（2010上海中考）解方程： 7（2009新疆中考）甲、乙学习计算机打字，甲打一篇3000字的文章与乙打一篇2400字的文章所用的时间相同。已知甲每分钟比乙每分钟多打12个字，问甲、乙每分钟各打多少字？ 李明同学是这样解答的： 设甲同学打一篇3000字的文章需要x分钟， 根据题意得，① 解得。经检验是原方程的解。② 答：甲同学每分钟打字50个，乙同学每分钟打字38个。③ （1）请从①、②、③三个步骤说明该同学解答过程是否正确，若有不正确的步骤改正过来。 （2）请你用直接设未知数列方程的方法解决这个问题。 练习（2009襄樊中考）计算： （2010无锡中考）计算： 2