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- 2018-03-12 发布于四川
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电工电子学课程实验教学大纲.pdf
《电工电子学》课程实验教学大纲
一、课程基本情况:
1.课程名称:电工电子学 /Experiment of Electrician and Electronics
2.课程编码:131010021/131010031/131010041
3.课程类别:基础课
4.实验课性质:非独立设课
5.课程总学时:非电工科72,非电理工科64,非电管理及文科专业56
6.实验学时:非电工科16学时,非电理工科16学时,非电管理及文科专业8学时
7.课程学分:4
8.开课学期:4,5学期
9.先修或同修课程:
10.适用专业:土木工程、轮机工程专业、热能与动力,化学工程与工艺,环境材料科学,环境工程专
业,食品安质量与安全、食品工程与科学、工商管理等非电专业。
二、实验教学目的和任务
《电工电子学》是非电类专业一门很强的技术基础课程,其实验是课程的重要部分,是非电类专业的必
修课。随着科学技术的迅速发展,文、理、工科大学生不仅需要掌握电路与电子学方面的基本理论,而且
还需要掌握基本的实验技能及一定的科研能力。通过该课程的学习,使学生巩固和加深电路与电子学的基
本知识,通过实践进一步加强学生将电工电子学与生活、生产实践相结合、相互提高的能力,也能提高学
生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力,其中以培养学生电子技术实践基础和实践理论
为主,为专业实践能力、创新能力,奠定扎实的基础。同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风
和良好的实验习惯,为今后工作和学习后续课程打下良好的基础。
三、实验内容及要求
本课程实验共安排47学时,其中23学时为必选实验,24学时为可选实验,按教学计划要求不同专业学生
分别完成实验学时数为16学时和8学时。
序号
实验项目
学时
实验类型
实验类别
实验内容
实验基本要求
file:///E|/找好文档就上豆丁网/《电工电子学》课程实验教学大纲.txt [2016/12/19 13:29:50]
01
电路元件的伏安特性
2
验证
选做
掌握电阻元件和直流电源的伏安特性及测定方法
会使用电流表、稳压电源及万用表。
02
基尔霍夫定律和电位的测定
3
验证
必做
验证基尔霍夫定律、加深对参考方向的理解。
学会电位的测量方法。会测量电流。
03
叠加定理与戴维南定理
3
验证
必做
1、叠加定理的验证
2、测量戴维南定理的应用
掌握测试有源二端网络的开路电压和等效电阻的方法。
04
典型电信号的观察与测量
2
验证
选做
正弦信号、脉冲信号的观测
掌握示波器观察电信号的波形,会测量正弦信号的参数
05
RLC电路的阻抗特性和谐振电路
file:///E|/找好文档就上豆丁网/《电工电子学》课程实验教学大纲.txt [2016/12/19 13:29:50]
3
验证
选做
测量R、L、C的阻抗特性和谐振特性
用实验方法测试R、L、C的电路的频率特性。
06
日光灯及其功率因数的提高
3
综合
必做
连接日光灯电路
掌握提高功率因数的方法
学会正确连接日光灯电路及功率因数的提高的方法;掌握功率表的正确连接。
07
三相电路的测试
3
验证
选做
三相负载星接和角接实验
了解三相电路中相电压与线电压,相电流与线电流的关系。
08
变压器的应用
2
验证
选做
变压器的变比的测量,自耦变压器的使用
学习变压器的变比的测量的方法。掌握自耦变压器的使用
09
集成运算放大器的线性应用
4
设计
file:///E|/找好文档就上豆丁网/《电工电子学》课程实验教学大纲.txt [2016/12/19 13:29:50]
必做
掌握各种基本运算电路的组成及调试方法。
利用运算放大电路组成比例运算、反相加法等基本运算电路。掌握设计方法。
10
直流稳压电源的设计
4
设计
选做
1、设计电路
2、实验
学习三端集成稳压电路的使用方法。了解直流稳压电源的组成原理。
11
组合逻辑电路分析实验
3
验证
必做
掌握基本逻辑门电路的测试方式及应用。
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