福建省漳州市芗城中学人教版高中地理课件 必修三：4．2区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例[ 高考].pptVIP

教学目标 知识与技能 1.了解区域工业化和城市化的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。 2.分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的因素，并通过比较，认识到对外开放政策是其中的关键因素。 3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点。 过程与方法 1.运用教材阅读材料和图片，提高学生提取地理信息的能力和分析问题、解决问题的能力。 2.运用教材阅读材料分析、讨论，培养学生综合分析问题的能力，归纳能力。 情感、态度与价值观 1.通过鼓励学生主动获取资料的做法，培养综合思维和团队协作能力。 2.注重学生乡土情怀的情感教育。 第二阶段 1990 年 以 后 珠 江 三 角 洲 地 区 ________已不明显 经济发展 带动工资 水平____ _______ ___的优 势丧失 _________产 业不能支撑该 地区工业化的 进一步发展 抓住 机遇 世界：经济________________， 发达国家与地区新一轮_______________。 迫 使 发展 全国最大的电子 信息产业基地 主导产业：高新技术产业 政策优势 劳动力成 本低 产业 升级 高新 技术产业 提高 劳动密集型 全球化、信息化 经济结构调整 高新技术产业比值在快速上升 ⑵珠三角城市化进程：珠江三角洲地区的工业化加快了城市化的进程