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环境科学概论 第一章 绪论 第一节 环境、环境问题和环境科学的产生 1．环境（Environment） 1.1 什么是环境 环境，就词义而言，是指周围的事物，环境总是相对于某一个主体而言，从这一角度上讲， 环境是一个相对的概念， 它会随着“主体”的变化而改变。 “环境”一词，作为一个专门术语， 同样会随着学科的不同而具有不同的含义。例如，对于生态学，由生态学的经典定义：“研究生物之间及其生物和环境之间相互关系的科学”，不难看出生态学中的环境是相对于生物这一主体而言的外部世界，它包括光照、水分、土壤，温度、地形地貌等。 什么是环境科学中的环境？对于伴随着20世纪50年代前后“环境问题”，更确切地说是“环境污染问题”的第一次高潮的出现而逐渐发展起来，并逐渐扩大其研究内容的环境科学来说，其主体是人类。 环境科学中的“环境”的定义应该是以人为主体的外部世界的全部。这里的外部世界包括人类已经认识到的，直接或间接影响人类生存与发展的周围事物。它包括非生物环境（Physical environment）（大气环境、水环境、土壤环境），也包括生物环境（Biological environment）。 1.2 与环境密切相关的概念 (1) 生态（ Ecology） 1866年 德国博物学家E. Haeckel在《普通生物形态学》》中的最经典的定义：“研究生物之间及其生物和环境之间相互关系的科学”， 1972年现代著名生态学家E.P.Odum在《生态学基础》中的定义：“生态学为研究自然界的构造和功能的科学”。 当前，生态一词也越来越多地被作为一个修饰词而广泛应用， 这时它更多地强调的是：生物系统（包括人类）与环境系统之间的一种和谐关系。 生态保护、生态平衡、生态运动、生态经济、生态工业、生态文明等。 如：生态工业强调的是工业这种人类的行为应与环境相协调，而应该不向环境排入过量的污染物。 (2) 自然资源（Natural resources） 自然资源的定义人们引用较多的是联合国环境规划署UNEP (United Nations Environmental Programme) 给出的定义：在一定时间、地点条件下能够发生经济价值，以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。 自然资源和自然环境的区别：自然资源是自然环境的一个子集，自然资源只是自然环境中对人类生活和生存有用的部分。被污染的环境、火山环境应该不能说是自然资源。 自然资源的分类 按照能否被耗尽分为：可耗竭资源和不可耗竭资源。如石油和阳光。 根据再生能力分为：可再生资源和不可再生资源。 可再生资源：指可借助生长、繁殖或自然循环而不断地更新的自然资源，包括生物资源、水资源和土壤资源（有的文献也将土壤资源称为半可再生资源）。 不可再生资源：指在对人类有意义的时间尺度内不能在再生，其形成过程远远大于被人类消耗的过程。主要包括化石能源、金属和非金属。 2．环境问题（Environmental Issue）与环境科学 所谓环境问题是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，这种变化反过来对人类的生产、生活和健康产生不利的影响。 环境问题：污染性环境问题（大气污染、水污染、土壤污染等）和非污染性环境问题（森林面积锐减、土地退化和荒漠化、生物多样性减少等） 2.1 环境问题的两次高潮 1、环境问题的第一次高潮（1950—1980）：特点是局部环境问题 20世纪中叶前后，震惊世界的环境污染（Environmental pollution ）（在日本称为环境公害）事件接连发生，其标志是发生在这一段时间内的“八大公害事件”， 标志着环境问题第一次高潮的出现。 “八大公害”事件（1）伦敦烟雾事件 （2）洛杉矶光化学烟雾事件（3）马斯河谷烟雾事件（4）多诺拉烟雾事件（5）四日事件（6）水俣甲基汞事件（7）富山锌污染骨痛事件（8）米糠油多氯联苯事件 伦敦烟雾事件：时间:1952年12月 主要污染物: SO2,烟尘 危害:5天内4000人死亡 原因:SO2与烟尘作用生成H2SO4，吸入肺部 形成条件:工厂多、雾天、逆温天气 几大重大事件 （1）1962年，美国海洋科学家 R. Carson （卡尔逊）《Silent Spring》《寂静的春天》。 （2）1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩举行了第一次人类环境会议。会议通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》（Declaration on Human Environment），即斯德哥尔摩宣言。如果将今天的的时代称为“具有强烈环境意识的时代”，第一次人类环境会议便是这个时代的里程碑。 （3）《Limit to Growth》《增长的极限》罗马俱乐部于1972年发表了其年度研究报告《增长