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小学生如何写好文章的结尾 怎样写好文章的结尾安徽省特级教师陈家富 俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口”。一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应有耐人寻味的结尾。 特别是考场作文，因为结尾直接关乎文章的主旨是否明确，是否深刻，是否新颖，所以备受阅卷老师的重视。文章结尾的优劣，直接关系到作文分数的高低。 近几年，我市小升初毕业考试作文，都要求学生写写人或记事的文章。那么，怎样写好这类作文的结尾呢？下面，我以一篇六年级考场作文为例，和同学们谈谈写好考场作文的几个方法。 题目：回报  材料：从出生起，我就被爱包围着。家人、朋友、老师、同学……都是那么真心地爱着我。今天我终于有了一次回报的机会。 要求：以所给材料为文章开头，结合自己生活体验的一件事，把自己回报的过程写具体。正确使用标点符号，书写规范。不少于500字。 回报 (作者 流塘小学 郭翠) ①从出生起，我就被爱包围着。家人、朋友、老师、同学……都是那么真心地爱着我。今天我终于有了一次回报的机会。 　②天色阴得如黑夜。不一会儿，一场骤雨急速而下。我刚刚买书回来，打着一把橘色的伞，从车站快步向家走去。我饿极了，累透了，恨不得长出翅膀，立刻飞回我那温暖的小屋。 　③忽然，我看见了张阿姨和他的儿子。