高中历史北京同步课件:2.6.文艺复兴和宗教改革35张(人教新课标必修3)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-07 发布于山东
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高中历史北京同步课件:2.6.文艺复兴和宗教改革35张(人教新课标必修3)[ 高考].ppt

高中历史北京同步课件:2.6.文艺复兴和宗教改革35张(人教新课标必修3)[ 高考].ppt

* 第6课 文艺复兴和宗教改革教案 导入新课 帕瓦罗蒂 《我的太阳》反映意大利自由、浪漫、艺术、文明的色彩。 《拉奥孔》 新课讲授 有谁曾经阅读、欣赏过文艺 复兴时期的文学、艺术作品, 或者有谁听说过哪些文艺复 兴时期的文艺作品或者科学 成就? 十四五世纪,意大利的佛罗伦萨和威尼斯纷纷采取激励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展,出现了资本主义萌芽。 在这些工商业城市中,手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级,他们对自己的能力日益自信……希望创造财富,追求现世的享乐……但是,当时统治文化思想的教会却要求人们听从上帝的安排,祈求来世幸福。 历史根源探究 意大利是古代罗马的故乡,意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗迹,还有机会得到拜占廷帝国保留的古希腊罗马文化典籍。于是,一些对宗教文化钳制思想不满的先进知识分子,在古代希腊罗马文化中找到了共鸣。他们……从而掀起了一场思想解放运动。……实际上,他们不是在提倡复古,只是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。 历史根源探究 (1)经济(根本): 意大利最早出现了资本主义萌芽; (2)政治: 资产阶级为维护自身利益, 迫切要求摧毁教会的神学世界观, 铲除维护封建制度的各种传统观念; (3)文化: 意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化 (4)直接原因: 教会和神学禁锢了人们的思想; 据此

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