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最新无手机课堂活动策划书 策划书一： 一、活动目的 减少我系学生在课堂上低头玩手机现象，保证课堂秩序，归还良好课堂纪律，专心投入学习。督促在校大学生高效利用课堂，在学院内形成良好的学风，提高整体的教学质量。 二、活动意义 随着我国经济持续稳定的增长和人民生活水平的提高，手机已经成为人们必须的通讯工具之一。大学生是一个特殊的群体，针对手机的使用，几乎人手一机，对于二十一世纪的大学生来说，随处可见大学生一边走路一边拿着手机打电话、发短信。面对越来越离不开手机的大学生而言，特别是针对大学生课上使用手机的现象。目前由于大学的生活环境和学习环境都相对宽松，对手机的使用并没有过多限制、老师干预和制约学生的活动也少了，同时很多同学在自我约束和控制方面的能力欠缺，许多同学也变得肆无忌惮起来。不但在课堂上明目张胆的玩手机，而且部分同学可以不抬头的玩一节课。大学生对手机的依赖程度上升，这不仅会影响大学生自身成长和发展，而且严重影响了教学活动的正常开展。 三、活动名称： 将手机放进口袋，将知识装进口袋。 四、主办单位： 信息工程系分团委学生会 承办单位： 信息工程系分团委学生会纪检部 协办单位： 信息工程系分团委学生会宣传部 五、主要对象： 信息工程系全体同学 六、活动分工 l活动前 1、与系领导做好协商，务必使全系领导及老师大力支持本次活动。 2、写好本次活动的倡议书，内容真切，有号召力。 3、制作宣传海报，内容生动形象。 4、收集有关手机危害等方面的资料，为宣传做好有力的事实依据。 l活动中 1、组织学生干部张贴倡议书和海报，争取让各班班长开展关于本次活动主题班会。 2、在全系举行关于本次活动的教室内文明标语的征集活动,建议各班制定适合本班实际情况的相关条例制度，提高同学积极性。 3、动员班级上课前3分钟由专人负责将各位同学的手机统一关机、收齐并放在讲台旁显眼位置。 l活动后： 1、收集各班的文明标语并评奖。 2、调查任课老师，班委，同学代表关于本次活动的完成情况和看法。 3、收集各班班会和上课时的照片并撰写新闻稿。 4、组织部门做好本次活动总结。 七、活动细则： 1、各班准备收纳袋，实行责任制，将各班分组。 2、根据手机上交点出勤，未交手机者视作旷课（未带手机或请假的需向当天值班组长提前说明）。 3、为保证手机的安全性，把手机收纳袋放在教室讲台侧面，同时值班组长坐在教室第一排，看管手机。 4、在收纳袋上标明姓名，学号。 5、系部领导和辅导员会不定时抽查上交手机情况，系部或辅导员等其他查课领导发现有上课玩手机，或者不交手机者，第一次没收手机一天，第二次没收一个星期，自己到系部或者辅导员处认领。 6、值班组长需在所有同学手机领取完毕的情况下方可离开教室。 7、手机收纳袋由值班组长轮流携带。 八、活动预算 策划书附录： 突发情况应急措施： 1、每人仅限领取自己手机，不得代领，防止拿错； 2、上课前三分钟，由负责值日的组长暂时将同学们的手机保管，等到达下课时，有需要用手机的同学再取回，防止混乱与丢失； 3、为防止同学带备用手机，只交一部的事情发生，让班干部分散坐在同学中间，如果发现有同学上课玩手机，班干部和其他同学可予以劝告； 5、上课迟到同学必须在小课间按时交到手机收纳袋，否则按旷课处理。 策划书二： 一、活动目的： 进一步营造校园良好的教风学风氛围，切实促进课堂学习质量的提高，通过推行课堂文明礼仪、文明教学活动，保障良好的课堂秩序，提高我校师生的文明修养及自律文明意识，学院自律部特此面向我院全体同学举办 文明课堂 系列活动。 二、活动主办方： 山东师范大学学生处 三、活动协办方： 信息科学与工程学院自律部 四、活动对象： 信息学院全体师生 五、活动时间： 2017年12月12日-2017年12月20日 六、活动内容及项目： 师生共建和谐课堂活动及开展 大学生良师益友 评选活动 1、主题班会 2、课堂测评打分 3、调查问卷 七、具体流程： 1、主题班会： 以 文明课堂 为主题的班会，要求： 第一、学习学校的教学规章制度，严格执行教学管理规范，在全体学生中倡导文明有序的言行举止。 第二、随机抽取同学去其他专业听课，给这个课堂的学习氛围纪律等总体评分。 第三、班会中完成对各个任课教师的评价问卷。 2、课堂测评打分： 组织同学课前进入要评分的班级，在上课过程中，评分者不得随意走动，不得打扰老师正常上课，保持安静。测评时间为一节课。下课后，交上评分问卷。评分表格见附表。 3、调查问卷： 主题班会过程中，各班同学填写好调查问卷。必须如实填写，填写完毕副班长交给自律部。问卷见附表。 八、工作细则 自律部委员必须统一听从部长安排，工作积极认真。提前安排好每一项任务，确保活动顺利进行