考点一 物质的组成与分类.pptx

;1.了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用， 能根据物质的组成和性质对物质进行分类。 2.了解分散系的概念、分类方法，掌握胶体的概念、重要 性质及应用，掌握Fe(OH)3胶体的制备方法。 3.理解混合物和纯净物、单质和化合物的概念，理解酸、 碱、盐、氧化物的概念及其相互关系。;;4．元素：;(3)元素存在的状态：;一、物质的组成和性质:宏观上物质是由元素组成的，微 观上物质是由分子、原子或离子构成的。;物质的组成 ;2.同素异形体 （1） ，叫同素异形体。同素异形体的形成有两种方式：①原子个数不同，如O2和O3；②原子排列方式不同，如金刚石和石墨。 （2）同素异形体之间的性质差异主要体现在 性质上，同素异形体之间的变化属于 变化。不同的元素可以形成不同的物质；相同的元素也可以形成不同的物质（同素异形体）。; ——由核电荷数(即质子数)决定 （如16 8O、17 8O、18 8O 为同一种元素） ——由质子数和中子数两者共同决定(如1 1H、 2 1H(D) 、 3 1H(T) 为同一种元素的不同原子) ——由原子的种类、个数及结合方式共同决定(如O2、 O3，H2O、H2O2，CH3COOH、HCOOCH3均为 不同分子) ——由它的组成、结构及电荷数共同决定（如MnO4－， MnO42－为不同离子）;比较项目;1．分子和由分子构成的物质。;③酸酐(除Si02) ：SO2、SO3、CO2、P2O5、N2O5、Cl2O7 等;③酸酐(除Si02) ：SO2、SO3、CO2、P2O5、N2O5、Cl2O7 等;3．离子和由离子构成的物质：;2．离子晶体中一定有阴阳离子;(三) 判断(直接)构成物质的微粒;注意离子晶体、原子晶体的化学式仅表示微粒个数的最简比，并不能表示其真实组成。而分子晶体的化学式就是其分子式，表示其真实的组成。;;;;4.关于某混合物的说法正确的是 (　　) A. 物质的组成元素一定是两种或 两种以上 B. 构成物质一定是化合物 C. 构成物质一定是单质 D. 构成物质可能只有一种元素;;纯净物和混合物的区别;常见的气体混合物：空气(N2、O2)、爆鸣气(H2、O2)、天然气 (主含 CH4) 、水煤气(CO、H2) 、裂解气 (乙烯、丙烯、丁二烯) 、液化石油气(丙烷、丁烷、丙烯、丁烯) 、低热值气(CO、H2、N2)、中热值气(CO、H2、CH4)、高热值气（CH4) ;请注意以下几个问题：;1.概念：由两个或多个原子结合而成的原子集团，在许多化学反应里作为一个整体参加反应。;微粒 ; (2010·温州中学月考)下列化学用语使用正确的是 (　　) A．四氯化碳的电子式为 B．Cl－的结构示意图为  C．聚乙烯的结构简式为CH2 ==CH2 D．NH4ClO4中氯元素的化合价为＋7 ;2．(双选)下列有关化学用语使用正确的是 (　　) A．硫原子的原子结构示意图：    B．乙醇的结构简式：C2H6O C．原子核内有10个中子的氧原子： D．对氯甲苯的结构简式：; 排除法根据已经掌握的化学概念、原理、规律，在正确理解题意的基础上，通过寻找不合理因素(不正确的选项)，将其逐一排除，从而获得正确答案．运用排除法的注意点：(1)不能漏选．因为有时可供筛选的选项较多，并且文字叙述似是而非，则筛选要逐一处理．(2)已筛选掉的就不要再拎起来，以免重复．(3)此法多用于单项选择题和组合选择题． ;1.简单分类法概述 （1）分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。（2）分类应依据事先设定的“ ”进行，“ ”不同，分类方法也不相同。分类法常用的两种是 法和 法。 2.常用分类方法（1）交叉分类法 将Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、K2CO3按交叉分类法分类：;自我诊断 2.下表中对于相关物质的分类全部正确的一组是（ ）;3.分类法的应用（单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系） 可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系。;概念; 无机化合物分类 1．按组成、性质分类 ;