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- 2018-03-07 发布于浙江
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[研究生入学考试]2013年教育学考研311教育学专业基础综合试题及答案相关度分析
北师大 考研辅导 权威师资 优质教学
2013
2013
教育学考研真题与 学资料相关度分析
说明:2013年全国硕士研究生考试已经结束, 学考研辅导班
押题命中率再次取得全国第一,考点覆盖率100%,从2007年
教育学统考7年以来,题型结构保持不变,但是命题特点和思
路发生了很大的变化,除了侧重对基础知识的考查,更加侧重
运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决
有关理论问题和实际问题的考查,希望广大备考2014年教育
学考研的同学,能够踏踏实实复习,以优异的成绩通过考试。
一、单项选择题:l~45小题,每小题2分,共90分。下列
每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响,
其思想的主要特点是()
A.用心理学解释教育学过程
B.强调教学过程最优化
C.强调知识的系统学习和教师的主导作用
D.重视智力发展和创造性培养
【参考答案】C
【考点解析】本题考查的是第六章外国现代教育:苏联教育的
发展之凯洛夫的《教育学》。凯洛夫是20世纪40年代—50
年代苏联教育界最主要的代表人物。他的教育思想主要反映在
由他主编的《教育学》中,他力图以历史唯物主义为指导阐述
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