高考第二轮复习导数.ppt

* 高三数学第二轮专题复习系列 — 导数 高考要求 (十七)导数及其应用 1、导数的概念及其几何意义 (1)了解导数概念的实际背景． (2)理解导数的几何意义． 2、导数的运算 (1)能根据导数的定义求函数y=C(C为常数)，y=x, ，y=x2,y=x3 ， 的导数。 (2)能利用以下给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数，能求简单的符合函数（仅限于形如 的复合函数）的导数。 常见的基本初等函数的导数公式： （C为常数） 常用的导数运算法则 法则1： 法则2： 法则3： 3、导数在研究函数中的应用 (1)了解函数的单调性与导数的关系；能利用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次)。 (2)了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件；会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次)；会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)。 4、生活中的优化问题 会用导数解决某些实际问题。 5、定积分与微积分基本定理 了解定积分的实际背景，了解定积分的基本思想，了解定积分的概念。 了解微积分基本定理的含义。 6、复合函数求导 注意事项 1．导数概念的理解． 2．利用导数判别可导函数的极值的方法及求一些实际问题的最大值与最小值． 复合函数的求导法则是微积分中的重点与难点内容。课本中先通过实例，引出复合函数的求导法则，接下来对法则进行了证明。 对于复合函数，以前我们只是见过，没有专门定义和介绍过它，课本中以描述性的方式对复合函数加以直观定义，使我们对复合函数的的概念有一个初步的认识，再结合以后的例题、习题就可以逐步了解复合函数的概念。 3．要能正确求导，必须做到以下两点： （1）熟练掌握各基本初等函数的求导公式以及和、差、积、商的求导法则,复合函数的求导法则。 （2）对于一个复合函数，一定要理清中间的复合关系，弄清各分解函数中应对哪个变量求导。 4．求复合函数的导数，一般按以下三个步骤进行： （1）适当选定中间变量，正确分解复合关系； （2）分步求导（弄清每一步求导是哪个变量对哪个变量求导）； （3）把中间变量代回原自变量（一般是x）的函数。 也就是说，首先，选定中间变量，分解复合关系，说明函数关系y=f(μ)，μ=f(x)；然后将已知函数对中间变量求导 ，中间变量对自变量求导 ；最后求 ，并将中间变量代回为自变量的函数。整个过程可简记为分解——求导——回代。熟练以后，可以省略中间过程。若遇多重复合，可以相应地多次用中间变量。 题型一：利用导数研究函数的极值、最值。 1． 在区间[-1,1]上的 最大值是_______. 2．已知函数 处 有极大值，则常数c＝ 题型二：利用导数几何意义求切线方程 1、求下列直线的方程： （1）曲线 在P(-1,1)处的切线； （2）曲线 过点P(3,5)的切线； 题型三：利用导数研究函数的单调性，极值、最值 1．已知函数 过曲线y=f(x) 上的点P(1,f(1))的切线方程为y=3x+1 . （Ⅰ）若函数f(x) 在x=-2处有极值，求f(x)的表达式； （Ⅱ）在（Ⅰ）的条件下，求函数y=f(x)在[－3，1]上 的最大值； （Ⅲ）若函数y=f(x)在区间[－2，1]上单调递增， 求实数b的取值范围 题型四：利用导数研究函数的图象 1．如右图：是f（x）的导函数，f’(x) 的图象如右图 所示，则f（x）的图象只可能是（ D ） 题型五：利用单调性、极值、最值情况，求参数取值范围 1．设函数 （1）求函数f(x)的单调区间、极值. （ 2）若当x?[a+1,a+2]时，恒有︱f′ (x) ︱≤a ， 试确定a的取值范围. 题型七：导数与不等式的综合　 1．设a0,函数 在[1，+∞)上是单调函数. （1）求实数a的取值范围； （2）设x0≥1，f(x)≥1，且f(f(x0))=x0， 求证： f(x0)=x0. 例2．