高中历史分册知识梳理(松江中).docVIP

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  • 2018-03-11 发布于江苏
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高中历史分册知识梳理(松江中)

高中历史第二分册知识梳理 第1课 中华民族的起源 1、原始农耕: (1)原始农耕诞生时间:距今1万年前后的新石器时代 标志:人们学会了栽培谷物和驯养牲畜 意义:农业的起源,使人类不再单纯依靠采集与渔猎谋生,这些生产性经营活动的产生,标志着人类历史实现了第一次伟大的经济变革。 (2)姜寨遗址的特征:共同耕作、平均分配 (3)中国早期农业的特征:稻作农业与旱地农业同时出现、南北并立的格局,是中国早期农业的一大特点。 (4)农耕聚落产生的原因:农业生产为人们提供了可以持续供给的食物来源,使比较稳定的居住有了保障。 2、中华民族的起源: (1)早期先民创世的集体记忆的形式:早期先民创世的集体记忆是以神话传说的形式,经一代代人的口耳相传得以保留传承的。 (2)中华文明起源的特征和核心地区:中华大地文明的起源,如满天星斗,八方雄起。黄河中游的中原地区是部落迁徙、分合、冲突最为集中的地区,是中华文明融合、诞生的核心地区。 第2课 文献与考古中的夏文化 1、从“公天下”到“家天下”: 夏王朝和国家的基本特征:大约到夏中期之后,王位的更迭已看不见选举和罢免的痕迹,“天下为公”的禅让制遂为“大人世及以为礼”的世袭制所取代。夏朝已经具备了国家的基本特征。夏朝已设官分职,夏王的左右设有各种专职的文武官员。夏朝有一定数量的军队,设置了监狱,并制定刑法以镇压反抗者。 2、二里头遗址与夏史探究: (1)二里

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