一年级下第一单元复习概要.ppt

两首古诗要能背诵，会默写第一首《春晓》，不会写的字用拼音。 看了题目，你知道这首诗写的是什么季节吗？ 它写的是一天中的哪一段时间呢？ 春天 早晨 春晓：就是春天的早晨。这首诗描写的是春天的早晨的景色。 春晓 雨后的早晨，从香甜的睡梦中醒来，推开窗户，扑进的不仅仅是清新的空气，更有那清脆的鸟鸣，淡淡的花香，浓浓的春意。那飘落的花瓣，令人惋惜；那被春雨浸润着的芳草绿叶，令人振奋。那湿润的落花，那鲜嫩的绿叶，似乎把昨夜的春风和春雨又送到了窗前。（和孩子一起读读吧！可以大人读意思，孩子猜诗句。） 《村居》: 花草繁盛，千里莺啼，春风杨柳，令人陶醉。儿童放学归来，三五成群，迎着春风，放飞着风筝，放飞着快乐，放飞着希望。良辰美景配上快乐生活，多么富有情趣；大好春光配上风华少年，意境多么悠远。（和孩子一起读读吧！大人读意思，孩子猜诗句。） ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ 春 晓 孟浩然 mián 春 眠 不 觉 晓， tí 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 眠（春眠） 　（冬眠） 啼（啼叫） 　（啼笑皆非） 春晓：春天的早晨。晓，天亮。 眠：睡觉。 闻：听见，听到。 啼：鸟的叫声。 觉：感觉，知道。 春 晓 　　　　　孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 第一句讲春天的夜里睡得很 香，不知不觉地天已亮了， 窗外传来一片悦耳的鸟叫声。 第二句讲蒙胧中想起昨天夜里 听见刮风下雨的声音，经过风 吹雨打，不知有多少花朵凋落 了。 春 晓 　　　　　孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 村 居 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 cūn jū cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān fú dī yáng liǔ zuì chūn yān ér tóng sàn xué guī lái zǎo máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 3.醉：迷醉，陶醉。 zhǎng zuì 2.拂：轻轻地擦、扫。 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来微微摆动，像在抚摸堤岸。 4.春烟：春天蒸腾起的烟雾。 1.二月天：就是二月份春天刚刚开始的时候。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 散学：放学。 意思：孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，赶忙放起了风筝。 sàn  纸鸢：风筝。 早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。 诗意解析 村居：在农村居住。本文是指诗所 写的情景是在农村居住看见的。 拂：轻轻地擦、扫。 纸鸢：风筝。 春烟：春天蒸腾起的烟雾。 词语解释 读读说说 诗 首 古 诗人 古诗 诗句 背诗 首都 新闻 闻味 古代 古人 古往今来 古诗 语文园地一： 下列词语必须会读： 评论　批评　访问　来访　挤满　低头　邮局　轿车　花钱　金钱　 春暖花开　春风拂面　万里无云　 五颜六色　百花盛开　欢歌笑语 能背诵P16《花园果园》 píng yóu fáng 　　 jiào jí qián 今天我发现的两种识字方法是： “熟字加偏旁” “熟字换偏旁” 评（评比，评价，批评……） 访（家访，拜访，访问……） 挤（挤进，拥挤，挤满……） 邮（邮票，邮车，邮件……） 轿（轿子，花轿，轿车……） 钱（金钱，钱包，零用钱……） （１）你会给下列的字加偏旁， 组词吗？ 例：　　　沙（沙）（细沙） 　　　　　　（抄）（抄写）　　　　　 白（　）（　　）果（　）（　　）鸟（　）（　　） 　（　）（　　）　（　）（　　）　（　）（　　） 我会加偏旁，我也会组词，