七年级美术第二单元第3课-我们的风采1概要.ppt

要点锦集： 课堂小结 关注校园文化， 穿出青春特色， 追求高雅品味， 体现时代风貌。 * * * * * * 我们的风采 —— 学生装设计 教者：曹小玲 意义 校服可以使学生在身份上区别社会其他人也对学生自身有了约束力，校服还可以产生一种平等感，避免攀比之风在校园里出现 思考：设计校服时要考虑哪些因素。 服装设计的三要素： 。 款式 颜色 面料 （1）淡彩表现法 （2）水粉表现法 （3）彩色铅笔表现法 （4）麦克笔表现法 （5）材料拼接法 服装设计效果图的表现方法： 麦克笔画法： 简洁概括、 粗犷豪放。 彩色铅笔画法： 易操作、 清新细腻。 淡彩画法： 透明流畅、 水色交融。 材料拼接法： 材料丰富直观、 装饰性强。 水粉画法：细腻写实、 装饰性强。 服装设计的步骤： 1.勾画轮廓。 2.铺大色调。 3.局部调整。 小设计师 让我们一起为自己设计一套 学生装，你打算设计成什么样子?