二00七学第一学期年英语科组总结.doc

二00七学第一学期年英语科组总结 沙河小学 英语科 本学期英语科组全体老师在学校领导的指导下，在教导处的直接领导下，按照学校的要求于开学初制定了有效可行的英语科组工作计划，在本学期开展了有针对性的教研活动，全面务实的完成了本学期的教学英语工作，主要工作总结如下： 一、抓好本科的师资队伍建设，继续发挥“巾帼文明岗”的示范带头作用。 加强科组建设，增强科组的凝聚力和战斗力。健全理论、业务学习制度。通过学术研究、汇报交流、研讨课例等形式，提高我科组的教学能力。 利用每月的集体备课时间，对科组的老师进行专业知识的培训（如：观看优秀课例、阅读相关的教学论文等），不断提高科组老师的专业素养。 二、科组工作有条不紊，教学常规工作不断完善 学期一开始，教学顾问与教务处就和我们一起确定了本学期的教育教学基本要求，包括备课、作业、外教协助，对整个学校的英语老师实行全面调度和调整。各年级在搞好教学工作的同时，我们坚持每周四的教研活动，共同商讨英语教学以及外教与自然教学的有关问题，开展备课讨论工作，进行教材教法探讨和成功经验交流，积极改进课堂教学和教研工作。为提高全体英语老师的教育教学理论水平，组织老师们撰写了多篇教学论文和课例。在大家的齐心努力和配合下，学校和上级的正确要求和精神得以顺利贯彻和实施，为整个学校的英语教学提供了良好的前提和条件。 三、继续抓教育质量，关注学困生。 抓教学质量仍然是本科组本学期的主要任务。针对我校英语各班学困生面积较大，我科组教师将在日常教学中，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，关注学困生，使他们建立学习英语的自性心，营造良好的学习英语的氛围，最大程度地提高学困生的成绩。 学期中段，级组中进行了作业评比；学期末，四到六年级进行单词检测比赛，提高学生背单词的兴趣。 四、把握机会，展示自我 本学期学校狠抓老师的课堂教学，强调教师教学方法的有效性和学生学习的积极参与性。为此，我们科组每个星期要求一名教师说课和上课，然后大家根据这名教师的上课情况提出建议和学习她的优点。上课的教师都能把握机会，展示自己的风采。本学期区的教研员李利锋老师还到我校来听课指导(曾艳萍老师负责上一节写作研讨课)，科组的老师能发挥集体备课的作用，为上课的老师出谋献策，使得活动得以顺利完成。本学期期末,在科组全体老师的全力支持下,新教师汤海燕老师,也为全校教师上了一节复习研讨课.并获得各个科组老师的好评. 五、做好常规检查工作常规检查是为了促进教师们各方面的教学工作得以顺利开展，能够及时交流经验、体会，提高教学质量。根据学校工作计划的指示，我英语科组每月进行一次教案检查。由于老师们坚持提前备课，做到备教具、备教法、备学法。能根据学生的实际情况进行教学设计。课后进行反思。所以每月一次教案检查的结果均达到“优秀”的档次。检查教案的同时，也检查学生的英语作业。教师们对批改作业也是十分认真、细致。使学生的错误能够及时得到纠正。 2008-1-10