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第二单元课题3氧气制取
居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 活 动 与 探 究 2、氧气的性质 (1)木炭在氧气里燃烧 现象:木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体。 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 (2)铁丝在氧气里燃烧 现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成一种黑色固体。 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 注意:1、由瓶口向下缓慢插入,不要靠近瓶壁。 2、在做铁丝实验时,要在瓶内放少量水或细沙。 第二课时 课 题 3 制 取 氧 气 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 课题3 制取氧气 活动与探究 活 动 与 探 究 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 活动与探究 棉花 1、制取氧气 讨论: (1)如图装置中,请说出用了哪些仪器和有什么不同? 试 管 酒精灯 铁架台 导 管 水槽 集气瓶 氯酸钾制氧气 高锰酸钾制氧气 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 (2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置? 收集装置 收集装置 发生装置 发生装置 (3)如何检查气体发生装置的气密性? 【原理】升高温度,使试管内空气受热膨胀。 (4)为什么可以用排水法收集氧气? 【原理】氧气不易溶于水(氧气的物理性质) 活 动 与 探 究 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 小 结 实 验 实验装置选择(发生装置和收集装置): 发生装置的选择依据: 反应物的状态和反应条件 适用于:(高锰酸钾,氯酸钾) 反应物为固态, 反应需加热. 适用于:(过氧化氢) 反应物为固态和液态, 反应不需加热. 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 活 动 与 探 究 【思考】实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢? 【仪器组装原则】先下后上,先左后右 连接装置仪器 实验: 1、检查装置的气密性 讨论:1、为什么说有气泡冒出,证明装置不漏气? 空气受热膨胀,有空气从导管口逸出 2、如果装置的气密性很好,在导管移出水面之前松开手,会有什么现象发生? 如果装置的气密性很好,用手紧握时,水下的导管口会出现气泡,松开手后,少量水会进入导管或试管。 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 活 动 与 探 究 2、装药品、固定试管 讨论:1、为什么要在试管口放一团棉花? 可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 2、为什么试管口要略向下倾斜? 为了防止凝结的水回流到热的试管底部使试管炸裂。 3、集气瓶盛满水 4、试管加热 讨论:加热试管要注意什么? 先使酒精灯外焰在试管下方来回移动,使试管受热均匀(预热),然后再加热试剂所在部位。另试管外壁不能有水。
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