初等几何研究综合测试题(十九).docVIP

《初等几何研究》综合测试题（二十） 适用专业：数学教育专业 考试时间：120分钟 一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1.在ABC中，AB=AC，高BF、CE交于高AD上一点O，图中全等三角形的对数是_____。 A.4；B.5；C.6；D.7. 2.已知：如图，ABC中，∠BAC=90°,AD⊥BC于D, 若AB=2，BC=3，则DC的长度是________。 A.； B.； C.； D.。 3.下面4个图形中，不是轴对称图形的是_________。 A.有两个内角相等的三角形；B.有一个内角是45°的直角三角形； C.有一个内角是30°的直角三角形；D.有一个内角是30°，一个内角是120°的三角形。 4.下列条件中，不能判别四边形是平行四边形的是_________。 A.一组对边平行，另一组对边相等；B.两组对边分别平行；C.对角线互相平分；D.一组对边平行且相等。 5.若一个四边形既是轴对称图形，又是中心对称图形，则这个四边形是_________。 A.直角梯形；B.等腰梯形；C.平行四边形；D.矩形。 6.下列语句正确的是________。 A.圆可以看作是到圆心的距离等于半径的点的集合。 B.圆的内部可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合。 C.圆的一部分叫做弧。 D.能够互相重合的弧叫做等弧。 7.在平移过程中，对应线段 A.互相平行且相等；B.互相垂直且相等； C.互相平行（或在同一条直线上）且相等； D.以上都不对。 8.下列关于平移的说法中正确的是___________。 A.以原图形中的一点为端点，且经过它的对应点的射线的方向是平移的方向； B.平移后的两个图形中两个顶点连成的线段长是平移的距离； C.原图形中两个顶点连成的线段长是平移的距离； D.以对应点中的一点为端点的射线是平移的方向。 二、判断题（本题共5小题，每小题2分，共10分） 1.等边三角形既是中心对称图形又是轴对称图形。（ ） 2.将一个图形经过平移后再旋转得到另一个图形，则这个图形的大小不变。( ) 3. 用作位似图形的方法，可以将一个图形放大或缩小，位似中心可选在任意位置。（ ） 4.两个相似三角形面积比为2：3，则周长比是4：9 。（ ） 5.两个位似图形对应点连线的交点有且只有一个。（ ） 三、填空题（本题4小题，每小题4分，共16分） 1．如果一个角的补角与余角的和，比它的补角与余角的差大60°，则这个角的余角的度数是___________. 2.P为⊿ABC内任一点，三边a，b，c的高分别为、、，且P到a，b，c，的距离分别为、、。则= _________ 3.如图，⊿AOC≌⊿BOD，∠A和∠B，∠C和∠D是对应角， 对应边是CO与DO；AO与BO；另一组对应角是______________. 4如图,P是等边三角形ABC内一点,PB=2,PC =1, ∠BPC=150°,则PA=_______. 四、计算题（本题共8分） 正方形ABCD中,AB=， 点E,F分别在BC,CD上,且∠BAE=30°, ∠DAF=15°,求△AEF的面积。 五、证明题（本题3小题，共27分） 2.在△ABC中以BC为直径的圆交AB,AC于点F,E,求证:圆在E,F的切线与高线AD共点. 六、探究题（本题15分） 某课外学习小组在设计一个长方形时钟钟面时，欲使长方形的宽为20cm，时钟的中心在长方形对角线的交点上，数字2在长方形的顶点上，数字3、6、9、12标在所在边的中点上，如图所示。 问长方形的长应该为多少？ 请你在长方框上点出数字1的位置，并说明确定该位置的方法； 请你在长方框上点出钟面上其余数字的位置，并写出相应的数字。 (说明：要画出必要的、反映解题思路的辅助线) 附：参考答案 一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1D；2D；3C；4A；5D；6D；7C；8A。 二、判断题（本题共5小题，每小题2分，共10分） 1×；2√；3√；4×；5√. 三、填空题（本题4小题，每小题4分，共16分） 1. 30°. 2. 1 ； 3. ∠AOC与∠BOD ； 4. 。 四、计算题（本题共8分） 正方形ABCD中,AB=， 点E,F分别在BC,CD上,且∠BAE=30°, ∠DAF=15°,求△AEF的面积。 提示：利用旋转的知识， 找三角形全等，再利用三角形的 面积公式求出面积。结果是 五、证明题（本题共27分） 2.在△ABC中以BC为直径的圆交AB,AC于点F,E,求证:圆在E,F的切线与高线AD共点. 六、探究题（本题15分） 某课外学习小组在设计一个长方形时钟钟面时，欲使长方形的宽为20cm，时钟的中心在长方形对角线的交点上，数字2在长方形的顶点上，