2013-2014学年高中化学鲁科版必修二同步辅导与检测课件:2.3 第2课时 化学反应为人类提供能量.ppt.ppt

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2013-2014学年高中化学鲁科版必修二同步辅导与检测课件:2.3 第2课时 化学反应为人类提供能量.ppt

解析:金属与稀硫酸溶液组成原电池,活泼金属为负极,失去电子发生氧化反应,较不活泼的金属为正极,H+在正极表面得到电子生成氢气,电子由负极流向正极,电流由正极流向负极。题中由①知AB;由②知CD;由③知AC;由④知DB。综合以上信息可知金属活动性ACDB。 答案: B 1.下列关于能源和作为能源的物质的叙述中错误的是(  ) A.化石能源物质内部蕴储着大量的能量 B.绿色植物进行光合作用时,将太阳能转化为化学能“贮存”起来 C.物质的化学能可以在不同条件下转化为热能、电能为人类所利用 D.吸热反应没有利用价值 解析:吸收热量的化学反应叫吸热反应。例如,制造水煤气反应、高炉中还原剂一氧化碳的产生(在高温条件下,用碳还原二氧化碳制取一氧化碳)等反应都是吸热反应,也都是很有价值的重要的工业反应。 答案:D 7. 研究人员最近发明了一种“水”电池,这种电池能利用淡水与海水之间含盐量差别进行发电,在海水中电池总反应可表示为:5MnO2+2Ag+2NaCl Na2Mn 5O10+2AgCl。下列“水”电池在海水中放电时的有关说法正确的是( ) A. 正极反应式:Ag+Cl--e- AgCl B.每生成1 mol Na2Mn5O10转移2 mol电子 C.Na+不断向“水”电池的负极移动 D.AgCl是还原产物 === === 解析:本题考查电化学,意在考查电极反应式的书写、电子转移情况和溶液中离子的移动情况。电池的正极得电子,A项错误;阳离子向正极移动,C项错误;Ag化合价升高形成AgCl,AgCl是氧化产物,D项错误。 答案:B 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆化学?必修2?(配鲁科版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆化学?必修2?(配鲁科版)◆ 第3节 化学反应的利用 第2课时 化学反应为人类提供能量 1.了解化学反应中能量转化的方式。 2.了解原电池的构成及工作原理。 3.了解原电池原理的应用。 4.通过化学反应中能量变化的学习,了解不同形式的能量的转化对人类生产和生活的影响。 知识清单 化学反应为人类提供能量 1.化学反应中能量转化的主要形式 热能 化学能 电能 2.即热饭盒原理:________________;铝热剂焊接钢轨原理:__________________。以上反应过程都是化学能转化为________。 化学反应 化学反应 3.化学能转化为电能 (1)原电池原理演示实验: 装置 现象 铜片上有____产生,锌片不断______,灯泡发____ 结论 导线中有______通过,化学反应中化学能转化为______ (1)气泡 溶解 光 电子 电能  解释 当铜片与锌片一同浸入稀硫酸时: ①______失去电子被氧化为______进入溶液 ②电子由______通过导线流向______ ③溶液中的______从______上获得电子被还原为______而逸出,这样电子在导线上做定向移动,形成______ 锌片 Zn2+ 锌片 铜片 H+ 铜片 H2 电流 (2)原电池概念:利用氧化还原反应____________的装置。 (3)常见电池 目前市场上的电池有______(又称一次电池)、______ (又称二次电池)和燃料电池等。 (2)将化学能转化为电能 (3)干电池 蓄电池 应用思考:干电池是我们生活中常用的电池,请你说出它的正、负极分别是什么? 提示:正极为碳棒,负极为锌筒。 综合拓展 一、原电池的工作原理及应用 1.原电池的工作原理(以铜、锌原电池为例) 负极 正极 材料 Zn Cu 反应类型 氧化反应 还原反应 电子转移 失电子 得电子 电极反应式 Zn→Zn2++2e- 2H++2e-→H2↑ 电池总反应方程式为:Zn+2H+===Zn2++H2↑ 2.原电池原理的应用 (1)加快氧化还原反应速率 如实验室用Zn和稀H2SO4(或稀盐酸)反应制H2,常用粗锌,原因是粗锌中的杂质和锌、稀硫酸的溶液形成原电池,使产生H2的速率加快。 (2)比较金属的活动性强弱 原电池中,一般活泼性强的金属为负极,活泼性弱的金属为正极。例如,有两种金属A和B,用导线连接后插入到稀硫酸中,观察到A极溶解,B极上有气泡产生,由原电池原理可知,金属活动性AB。 (3)设计原电池 从理论上说,任何一个氧化还原反应都可以设计成原电池。例如,利用Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2的氧化还原反应可设计成如图所示的原电池,该原电池的电极反应为: 负极(Cu):Cu→Cu2++2e-(氧化反应) 正极(C):2Fe3++2e-→2Fe2

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