010级硕士研究生课程科研诚信5讲.ppt

科研诚信、科学实验规范、学风建设（2014级硕士研究生课程） 崔文 MD., Prof. 内容： 概述 科研不端行为 树立良好的学风 规范实验记录 几点建议 论文原始实验数据检查 原始数据出处汇总 概述 科研诚信的含义： “诚信”(integrity)一词有完整、可靠，甚至完美的意思。 “诚”是“诚实”—忠诚老实，不讲假话 “信”是“守信”—信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用 哈弗大学是世界最著名的大学之一， 这所学校把“真理”作为校训。 在哈弗大学的校门和建筑物上都刻了 个拉丁文单词“VERITAS，真理”，这个词代表了“真相、诚实和正直”。 正门上还刻了一句话： “真理之门只会向那些正直的 民族开放”。意思是说，在 这个世界上那些不诚实的人 是没有出路的。 现实是： 科学研究使我们获得有关我们身边这个世界的新知识的过程 词典总是把科学研究描述的系统而严谨，但科学活动本身常常并不是这样 课堂上精心传授的科研方法与现实应有的科学研究方法常常不是一回事 “科研诚信”一词已经进入科研人员、政治家、新闻记者等人的语汇。 科研不端行为定义之前，人们公认在科研中撒谎、欺骗和剽窃是错误的。 近年，纷纷谈起“偷来的病毒”、 “困境中的科学”、“伪造的结果”、“替罪羊”、“举报人”、“科学骗局”和“不断行为”调查 这都是怎么了？ 从什么时候开始，我们变得如此没有规矩？ 科研人员变得不道德和不诚实了？ 伪造和篡改研究结果是否有利可图？ 竞争给科研人员太大压力，到不端行为？ 刘延东重要讲话 2010年3月30日：中共中央政治局委员、国务委员刘延东在“科研诚信与学风建设座谈会”上的讲话：“科学研究是以诚实守信为基础的事业，自诞生之始就把追求真理、揭示客观规律作为崇高目标。” “我国科技界素有高尚精神境界和良好道德操守。”“也应当清醒地看到，随着经济和社会环境的变化，在科研诚信和学术风气上也出现了一些不容忽视的问题，学风浮躁、学术不端行为滋长，正在侵蚀学术的肌体。” 刘延东重要讲话 “少数人为了达到个人目的，不惜弄虚作假、伪造成果、剽窃抄袭，“汉芯”造假事件和最近外国学术期刊揭露的70多篇SCI论文造假事件就是典型的案例。尽管这种行为是个别现象，但对科技事业健康发展产生的消极影响不可低估，因为它损害了科技界的社会信誉和科学家之间的相互信任，甚至造成了不良的国际影响。 科研诚信和学风问题已经成为社会的热点问题” 。 “要深刻认识加强我国科研诚信与学风建设的重要性和紧迫性”、“推动科研诚信和学风建设取得实效”。 院士讲话 有位院士提出“和谐学术生态环境建设”： “和谐学术环境建设”是一件非常好的事情，一定要常抓不懈。在学风问题上严格要求，对我们不仅是一种爱护，也是一种保护。我们要继续发扬“用心写文章，用生命做学问”的优良学术作风，端正钻研科学的心态，严把学术关，保证科研学术工作良性健康的发展。 院士讲话 我们深刻的认识到：学术腐败已成为一个社会问题，它强力的冲击着学术职业道德，而且影响到下一代成长，还将严重腐蚀我国的人文环境和民众科学素养，由于跌破职业道德底线而产生的社会毒素对社会肌体的毒害更是无法衡量，无疑是一场“学术SARS”。 要牢固树立正确的科学价值观，加强和谐学术生态环境建设的思想基础，不断增强自动、自觉和自律意识，杜绝学术不端行为，共同为和谐学术生态环境建设做出贡献。 建立督导机制 学风道德委员会--“学风道德委员会办公室” 制定学风道德委员会工作条例 制定学术不断惩治措施和督查制度 开展学风道德相关的培训、教育活动 首先要解决的问题：如何规范实验记录？ 如何进行科研成果原始数据核查？ 科研不端行为 20世纪60-70年代：很少公开披露学术不端行为—寥寥几个案例 70年代末：学术不端行为受到公开批评，新闻报道达到疯狂程度—科学丑闻的存在进入大众视野—科学也会成为不道德不恰当行为的牺牲品 80年代：科研诚信的重要性更加突出（美国国会对生物医学研究中心的听证会） 随后十年：国会议员积极追究案件—媒体疯狂报道 90年代初：美国制定了科研不端行为的定义与法规，接受联邦资助的机构必须出台处理不端行为的政策 研究生课程也含有科研诚信、研究道德和责任的科研行为内容 93年：美国成立调查科研活动的联邦委员会，国立卫生研究院、国家科学基金会和国家航空航天局完善各自对科研不端行为的定义和政策 我国也十分重视科研不端行为的惩治，方舟子的出现使惩治学术不端达到高峰。 不端行为被曝光使科学的形象受到损害。 这些年来的案例告诉我们，不论最终结果如何，仅仅调查本