[其它]学风建设.pptVIP

路漫漫，道途遥远。千百道曲径通向的幽处又在何方，开放禅房花木的馥郁芳香，上下求索，寻觅真正不寻常的道路，寻觅心中诗情画意的梦想。 成功是什么？不过是一条两条都通，弯曲蜿蜒的小巷子而已，我们要走到头，才会知道迎面是寂寞梧桐？还是花团锦簇？或是别的什么？ 成功是什么？ 不过是一条两条都通，弯曲蜿蜒的小巷子而已。 我们要走到头，才会知道迎面是寂寞梧桐？还是花团锦簇？或是别的什么？ 我们的终极目标是。。。。 创造有价值的人生 Thank you! 迎评促建，耀我昆院 ——学风建设调查 调查小组：外语系11级3班第三组 小组成员：陈雪晶、高素艳、何茜、朱加妮、李涧元、刘显瑞、宋云秋、韩小月、许莉莉 调查时间：2012年11月10日 指导教师：马宁 简要流程图 调查目的 学风是一个学校发展的重要指标，它关系到一个学校的发展前途。学风是大学的灵魂,是人才培养的基石。为了深入了解同学们的日常学习生活情况，希望从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源，发现不足，对症下药，争取调动大家的学习积极性、主动性，以进一步端正学风，培养学生良好的学习习惯，我们组全部成员对我校学风状况进行了一个问卷调查。 调查结果 学生学习自觉性不高 数据显示有近16%的同学经常主动学习；而近56%的学生偶尔主动学习；还有近2