[其它考试]临终关怀护理学生版.pptVIP

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  • 2018-03-09 发布于浙江
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[其它考试]临终关怀护理学生版

临终关怀护理 社区护士岗位培训大纲 (九)临终关怀。 1.基本理论。 掌握:临终关怀的概念;临终病人的主要心理反应、生理变化;临终病人的护理;疼痛的概念,疼痛评估,控制疼痛的基本原则及方法,疼痛的护理。 熟悉:WHO癌症疼痛分级方法,临终病人家属的心理变化和指导。 2.参考学时:理论授课4学时。 人追求的目标 优生、优育、优活、优死 优死 对死亡不恐惧,不孤独,没有痛苦和遗憾,身体完整,清洁整齐,在浓厚亲情友爱氛围中告别人间 临终护理是实现优死的良好形式 第一节 临终关怀概述 一、临终关怀的有关概念 临终或终末期的含义 病人在接受治病性或姑息性医疗之后,病情仍继续恶化,尽管意识还清醒,然而各种征象已显示生命即将完结。西方还强调,当事人已了解即将死亡的事实。 一、临终关怀的有关概念 临终的时限 美国:6个月以内 日本:2~6个月 英国:1年以内 传统死亡 个体生命活动和新陈代谢的永久停止。 临床上,当患者呼吸、心跳停止,瞳孔散大而固定,所有反射都消失,心电波平直,即可宣布死亡。 脑死亡(brain death) 1.对刺激无感受性及反应性; 2.无运动、无呼吸; 3.无反射; 4.脑电波平坦。 上述标准24h内反复复查无改变,并排除体温过低(低于32℃)及中枢神经系统抑制剂的影响,即可做出脑死亡的诊断。 濒死期

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