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七课 沈从文
课堂练习 1 、将正确的读音和书写填在括号内。 琅琅( láng )上口 强 hàn(悍) kuí leǐ(傀儡 ) ōu(殴)斗 xī(奚)落 竹篙( gāo ) 鳜( guì )鱼 缝罅( xià ) 擘( bò )画 zhēn zhuó(斟)(酌) 誊( téng )录 yōng (臃)肿 2、分别列举符合下列文体分类标准的沈从文的其中一部作品。 ⑴短篇小说集( 《蜜柑》《雨后及其他》《神巫之爱》《旅店及其他》《石子船》《虎雏》《阿黑小史》《月下小景》《如蕤集》《八骏图》 ) ⑵中篇小说( 《一个母亲》《边城》 ) ⑶长篇小说( 《旧梦》《长河》 ) ⑷论文集( 《沫沫集》《废邮存底》《云南看云集》 ) 3、填空题。 自传,是(自述生平和思想演变过程 )的文章。在叙述方法上,可采用(顺叙法)法和(倒叙法 )法,《从文自传》就是采用(顺叙法 )法来写成的。 4、如何看待沈从文的“逃学”。 分解问题: (1)一本“小书”和一本“大书”分别指什么? 答:“小书”指课本; “大书”指大自然和社会生活。 (2)沈从文为何逃学? 答:他的逃学和我们所说的逃学是不同的,他的不学是为了更好地学。从文中这段描述可以看出来:“可是只要我不逃学,在学校里我是不至于像其他那些人受处罚的。……我自己总以为读书太容易了点,把认得的字记记那不算什么稀奇。最稀奇处应当是另外那些人,在他那份习惯下所做的一切事情”。 拓展阅读 沈从文,《从文自传》,湖南美术出版社。 金介甫,《沈从文传》,国际文化出版社。 凌宇,《沈从文传》,北京十月文艺出版社。 * 导入新课 “时间”这个东西十分古怪,一切人一切事都会在时间下被改变。我不相信命运,不承认目前形势,却尊重时间。我不大对生活中的得失关心,却了解时间对这个世界同我个人的严重意义。 ——沈从文 我的心总是对一种新鲜声音、新鲜颜色、新鲜气味而跳。我得认识本人生活以外的生活,我的智慧应当从直接生活上得来,却不需从一本书、一句话上学来。 照我所思索,能认识“我”;照我思索能认识“人”。 ——沈从文 请欣赏视频《记忆中的沈从文》: 逆境也是生活的恩赐 ——沈从文 第七课 学习目标 知识与技能: 1、了解沈从文从小如何“读社会这本大书”,感受他青春期的悲欢得失,可以更好地理解他的创作。 2、了解自传的特点,学习写自传。 过程与方法: 1、了解本文的写作背景资料,可以深入理解这篇文章和了解沈从文其人。 2、理解关键语句,提高对文章的理解能力。 情感、态度与价值观: 1、认识到困难和艰辛可以转化为人生宝贵的精神财富,可以锻造人坚韧的性格,激励人追求生活的意义。 这篇传记选自《从文自传》(收入《沈从文文集》第九卷)花城出版社1984年版。记载的是沈从文从出生到他离开湘西为止近20年的人生经历。 作者简介 沈从文(1902年12月28日-1988年5月10日)原名沈岳焕,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,乳名茂林,字崇文,湖南凤凰县人,苗族,祖母刘氏是苗族,其母黄素英是土家族,祖父沈宏富是汉族。 沈从文现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1931年—1933年在山东大学任教。1946年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,1988年病逝于北京。 沈从文与妻子张兆和 年轻时期的沈从文张兆和 沈从文的一生是坎坷的一生,是奉献的一生。他1917年到1922年漂游在湘西沅水流域;1923闯入北京,1923年至1928年在北京以写作谋生;1928年至1930年,在上海中国公学任讲师,兼《大公报》《益世报》等文艺副刊主编;1931年至1933年在青岛大学任讲师;1934年至1939年在北京主编全国中小学国文教科书;1939年至1947年在昆明西南联合大学任
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