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2010年秋学期初一语文教案 《三峡》（1）复习教案 编写：陈泉 日期：2010年11月15日 复习目标： 1、识记作者及相关文学常识； 2、积累文言实虚词，进一步理解文意； 3、学习本文抓住景物特征描写大自然美的方法； 教学过程： 一、基础练习 （一）文学常识1、本文选自《 》，作者是 ，他是我国 杰出的 、 。他所著的《 》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。 2、三峡包括 、 、 。 二．要点梳理 （一）写出下列字音略无阙处（ ） 重岩叠嶂（ ） 不见曦月（ ） 沿溯阻绝（ ）素湍绿潭（ ） 绝巘多生怪柏（ ） 飞漱其间（ ） 属引凄异（ ） （二）通假字 1、略无阙处（阙通缺，空缺） 2、哀转久绝：（转同“啭”，声音曲折） （三）词类活用 1、虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，奔驰的快马） 2、林寒涧肃 （寒：形容词用作动词，清凉）（肃：形容词用作动词，寂静） 3、空谷传响 （名词作状语，在空荡的山谷里） （四）一词多义 1、沿溯阻绝（ ） 2、自三峡七百里中（ ） 哀转久绝（ ） 自非亭午夜分（ ） 绝巘多生怪柏（ ） （五）重点词语解释。1、至于夏水襄陵（上） 2、或王命急宣（有） 3、则素湍绿潭（急流的水） 4、良多趣味（的确，实在） 5、属引凄异（连续；延长） 6、不见曦月（太阳） 7、略无阙处（完全，全部） 8、夏水襄陵（上） 9、沿溯阻绝（顺流而下；逆流而上） 10、虽乘奔御风（即使；这里指奔驰的马） 11、不以疾也（如） 12、绝巘（极；山峰） 13、飞漱其间（冲荡；它们，指怪柏） 14、春冬之时（季节） （六）重点语句翻译 1、虽乘奔御风，不以疾也。 2、素湍绿潭,回清倒影 3、绝巘多生怪柏。 4、清荣峻茂，良多趣味5、两岸连山，略无阙处6、重岩叠嶂，隐天蔽日7、自非亭午夜分，不见曦月三．问题研讨（一）理解性默写1、文中侧面写山之高的句子是：_______________，_______________。2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是： 。3、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《 》4、作者写了春冬之时几种景物的特点和给予作者的感受是：_________，_________。（二）课文内容理解1、文末以渔歌作结有什么作用？ （三）开放性试题1、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。理由1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可） 原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也） 理由2：落差大（意思相同即可） 原句：悬泉瀑布，飞漱其间 2、古诗文中描写三峡的名句还有哪些？ ①即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。――杜甫 ②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还――李白 复习目标： 1、识记作者及相关文学常识； 2、积累文言实虚词，进一步理解文意； 3、学习本文抓住景物特征描写大自然美的方法； 教学过程： 、强化训练 阅读《三峡》，完成练习。 1、解释加点词语： 或王命急宣（ ） 略无阙处（ ） 林寒涧肃（ ） 良多趣味（ ） 2、翻译句子 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 ________________________________________________________________________（2）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．画出下列句子的节奏 （1）绝 巘 多 生 怪 柏，悬 泉 瀑 布。 （2）自 非 亭 午