[初一语文]《夏感》实验课课件.pptVIP

1 夏 感 作者：梁衡 梁衡：山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；1996年在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》《文学自由谈》《佛山文艺》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。主要著作有《新闻三部曲》（3卷）、《数理化通俗演义》（2卷）、散文集《名山大川》、《人杰鬼雄》。 曼 逸 你会读吗? 你会写吗? 宰 涩 请同学们思考请以“这是一个＿＿＿＿的夏”， 说说自己听后的感受：  这是一个具有紧张、热烈、急促的旋律的夏 这是一个生机蓬勃的夏 这是一个生命力旺盛的夏 这是一个属于劳动人民的夏 读“夏” 感情饱满地自由朗读课文1—4段 要求：大声地读，要读出“磅礴之势”，表达出“我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的情调、语调，读出梁衡散文语言的刚性气质、男性风格 研读课文 • 第一自然段中哪几个词写出了夏天的特点？ 紧张 热烈 急促 • 从全文看，第一自然段在结构上有什么作用？  总 领 全 文 研读课文 第二段选择了那些富有代表性季节的自然景物？ 研读课文 第三自然段又是如何描绘夏天的色彩呢？  研读课文 第三自然段又是如何描绘夏天的色彩呢？  高粱——赤红，