[初一语文]义务教育课程标准教科书.docVIP

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  • 2018-03-09 发布于浙江
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[初一语文]义务教育课程标准教科书

义务教育课程标准实验教科书·语文 《补充习题》参考答案(七年级 下册) 第一单元 人物风采 一 童年的朋友 随文练习 一、1.(1) 狊ì (2) 狊犺ì (3)狊ì 2.(1) 犳ú (2) 犳ó (3) 犳ó 3.(1) 犺é  (2) 犺狌狅 (3) 犺è 4.(1)犼犻à狅 (2)犼狌é (3)犼狌é 二、1.处罚 惩前毖后 严惩不 贷 2.快 捷足先登 捷报频传 3.困难 困兽犹斗 困惑不解 三、1.自己对 自己说话。 造句:略 2.形容色彩鲜艳,式样繁多。 造句:略 四、(1) 抖动、震动、震荡 (2) 炫耀、显耀、标榜 (3) 闪射、闪烁、闪光 (4) 牢固、结实、坚实 (5) 温和、温柔、柔顺 (6) 愉快、愉悦、高兴 五、略(可能有人有这样的看法:第一组,(1)句把“乌黑乌黑的,泛着蓝光”单独突出,置于最后,突出了头发的色泽,比(2)句好;第二组,两句都喜欢,都突出了微笑时眼珠的形态、色泽和“愉快光芒”。(能说出一点道理即可。) 六、外祖母对“我”把牛奶瓶子打破了这件事不轻易放过,一定要“我”把情况讲清楚,从这个角度看,是严厉的,“凶”的。她叫“我”“小点声说”,既是一定要“我”说出来,又是防母亲听到,对“我”又严厉又保护。如果把感叹号换成句号,两个意思都不能突出地表现出来。 七、1.不只是由于声音动听。从上文可以看出,外祖母对“我”说话的腔调“温暖而柔和”,这是

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