[初中教育]101统计调查2.pptVIP

学习目标 1.理解抽样调查的概念，能指出它和全面调查的不同. 2.理解抽样调查中，总体、个体、样本、样本容量的概念，并会在实际问题中分别指出来. 自学指导 认真看课本（P153-155练习前）注意: ①、“问题2”中总体、个体、样本、样本容 量分别是什么; ②、 回答P154黄色书签中的问题; ③、思考进行抽样调查时应注意什么？ 如有不懂，立即请教同桌或举手问老师. 10分钟后，比谁能正确做出练习题. * * 汝南县二中七年级备课组 65 79 144 48% 增大 48% 3.55 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。“都能划燃。” “你这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。” ? 问： 在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？ 这种调查方式好不好？还可采用什么方法调查？ 要知道一锅汤的味道,该怎么办呢? 想知道一批导弹的杀伤半径，采用什么调查方法？为什么？ 怎样估计鱼塘里有多少条鱼? 了解鱼塘中的鱼儿情况： 采用调查部分对象的方式来收集数据根据部分来估计整体的情况,叫做抽样调查. 所要考察对象的全体叫做总体. 从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本. 总体中每一个考察对象叫