子健康综合项目培训课件母乳喂养.ppt

* * * * * * * * * * * * ?? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 小组练习 封闭式问题 开放式问题 你的婴儿是母乳喂养吗？ 你的婴儿和你一起睡觉吗？ 你常常和婴儿分开吗？ 你的婴儿吃粥吗？ 你常常喂孩子吃水果吗？ 避免使用判断性的词汇 判断性的词汇：对、错、好、坏、 正确、错误 使用这些词汇时，会使让母亲觉得她做错了？或者她的婴儿出了什么问题？从而感到负疚，没有信心。 有时还需要使用“好”这个词来树立母亲的信心。 练习 判断性问题 非判断性问题 她吸吮得好吗？ 他的大便正常吗？ 她的体重长得够吗？ 你母乳喂养有问题吗？ 树立信心和提供支持 帮助母亲建立信心： 母亲容易对自己丧失信心，使她觉得自己很失败，而屈服于家庭和朋友的压力。 你可以应用这些技巧帮助她建立起信心。 避免让母亲觉得自己做错事： 母亲很容易以为自己对孩子的喂养出了问题，或者是自己的母乳出了问题，会影响她的自信心。 避免直接告诉母亲应该怎么做，而是帮助每位母亲根据自己和婴儿的情况做出适当决定，有助于树立她的信心。 树立信心和提供支持的技巧 1.对母亲和婴儿正确做法表扬 2.给予实际帮助,提供少量相关信息 3.提出一两条建议而不是命令 对母亲的正确做法给予表扬 作为咨询者，要学会发现母亲正确的做法，然后加以认可和赞许。 这么做有以下好处： 树立母亲的信心。 鼓励母亲继续保持这些好的做法。 使母亲以后更容易接受建议。 举例： 3个月婴儿，轻微腹泻。医生了解到母亲是母乳喂养，但同时也加果汁。 医生应该怎么说？ 你应该停止喂他果汁，那可能是导致腹泻的原因。 你喂他母乳非常好，母乳会有助于他痊愈。 婴儿6个月以前不要喂他母乳以外的任何东西。 举例 一位母亲说她三个月大的婴儿夜里哭得很厉害，她猜想她的奶水下降了。婴儿上个月的体重正常。 A 很多婴儿那时候都会哭，这没有什么好担心的。 B 他现在长得很好，而且这全靠吃你奶的结果。 C 让他经常多吸会儿，这样能帮助你的奶水充盈。 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 公斤 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第一年 月龄 下面哪些建议能够帮助母亲树立信心？ 你的小孩长得太慢了。 我觉得你的小孩太瘦了。 只有上个月母乳喂养时，你的宝宝才增加了体重。 给予实际的帮助 有时实际的帮助胜于说教。 比如，可以手把手教给她们如何哺乳，注意哺乳的姿势、乳房含接等。 天哪，我还没有喂他奶呢…我的乳房没奶了，而且让我坐起来太痛苦了！ 下面哪些回答是适当的？ 你现在应该让婴儿吸吮，可以帮助你下奶。 让我帮助你坐得舒服一些，再给你拿杯饮料。 提供少量相关信息 相关信息是指当前对母亲有帮助的信息。 母亲认为自己的奶水不够。告诉母亲： ——多让孩子吸吮会使奶水变得更多。 2个月婴儿，完全母乳喂养。告诉母亲： —— 婴儿6个月前坚持纯母乳喂养。 12月婴儿。告诉母亲： ——如果有条件，可以母乳喂养到两岁以上。 宝宝开始腹泻了，我应该停止母乳喂养吗？ 哪种回答给予积极的信息？ 你在作决定之前提出问题非常好。如果你坚持母乳喂养，腹泻会很快停止。 不要，不要停止母乳喂养。如果你这么做了，宝宝会更加糟糕。 提出一两条建议而不是命令 注意不要要求或者命令母亲，这样不利于她的自信心。 咨询时建议母亲可以采用不同的做法，然后由她自己决定。 这样可以知道她的想法，并且帮她树立信心。 举例 命令： “你要和孩子一起睡，这样方便晚上喂他。” 建议： “如果孩子和您一起睡，可能更方便晚上喂他。” 我在早上喂了她2次，晚上也喂了2次… 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 公斤 第一年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月龄 这些回答哪个是命令，哪个是建议？ 你一天必须喂宝宝至少10次。 你喂宝宝次数多点会更管用。 运用母乳喂养咨询技巧练习 案例1 孩子3天，每次喂母乳乳头都很疼，很辛苦，不想喂了。 案例2 孩子20天了，最近感觉孩子总是吃不饱，吃奶时总是哭，想给孩子加点奶粉。 咨询技巧 学员能够掌握: 掌握倾听和了解\树立信心和提供支持的技巧 能够运用示范技巧进行母乳喂养咨询指导 * 7/19/2010 青海玉树 项目主任工作会议 项目主任工作会议 7/19/2010 青海玉树 * * * * * * 如何帮助婴儿含接乳头 用乳头轻触婴儿的嘴唇 直到婴儿