高中地理同步课件:3.1农业的区位选择36张(新人教版必修2)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-11 发布于山东
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高中地理同步课件:3.1农业的区位选择36张(新人教版必修2)[ 高考].ppt

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联系当下,我们的农业景观正在改变,国家对农业的投入越来越多,耕作方式正朝着科技化、规模化、机械化的方向发展,未来的河南、未来的中国会因为农业的崛起而更加繁荣富强。 主导因素 农业生产 珠江三角洲的三季稻、海南岛的天然橡胶 河西走廊的粮棉、南疆的棉花 横断山区的垂直农业 上海郊区的乳牛、花卉、蔬菜 江南丘陵的茶树、黑龙江的大豆 以色列的无土栽培 热量 水源 地形 市场 土壤 技术 七、课堂练习和课后探究 黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸沤后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图7中甲城市为世界最大的麻纺工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港口。图8为甲城市的气候资料。 (1)简述图示黄麻产区的气候特征。(8分) (2)简析图示黄麻产区的地形特征。(6分) 2011新课标试题 (1)全年高温;降水量大;5—10月(或者6—9月)降水较丰沛(为雨季);11月—次年4月(10月—次年5月)降水较少(为旱季)。 (2)(两)大河下游冲积平原和三角洲,地势低平,自北(西北)向南(东南)倾斜(或者自内陆向沿海渐低 课后探究: 农业地域的形成 1、读图描述澳大利亚的人口、降水、气温分布特点。 2、分析混合农业的特点。 3、分析在混合农业的形成中,有哪些因素在起作用? 农业的区位选择 一、区位的含义 两要素:位置、联系 二、农业的区位因素

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