微电子科学与工程新兴支柱产业人才培养计划-湖北大学物电学院.pdf

微电子科学与工程(新兴支柱产业人才培养计划) 专业本科人才培养方案 专业简介： 微电子科学与工程是研究在固体（主要是半导体）材料上构成的微小型化电路及 系统的电子学分支，它以实现电路的系统化和集成化为目标，实用性强。该学科发 展迅速、渗透性强，与其它学科融合产生了一系列交叉学科，如微机电系统、光电 子技术、生物芯片等。高集成度、低功耗、高性能、高可靠性是该学科发展方向； 实现信息处理的超高容量、超小型、超高频、超低功耗是学科发展动力。 微电子科学与工程 （产业计划)专业面向电子信息类产业，采用校企联合培养模 式，部分课程采用双语教学，注重基础理论和专业技能，强化工程实践、计算机应 用能力等的提高。培养集成电路行业高级专业技术人才，涵盖集成电路设计、制造、 测试、封装等。本专业属于楚天学者设岗学科,依托于纳米材料与器件二级学科博士 点、电子科学与技术一级学科硕士点。目前拥有微电子工艺模拟与器件设计/IC 设计 /半导体器件测量等专业实验室、铁电压电材料与器件湖北省重点实验室、电子功能 材料湖北省中小企业共性技术研发推广中心、能源信息材料湖北省高等学校自主创 新重点基地等多个优质科研教学平台，拥有多名楚天学者/学子，聘请了多位国内外 著名学者担任特聘教授。本专业在本科人才培养方面采取导师制、注重培养创新实 践能力。 专业编号： 专业代码： 一、培养目标： 本专业培养能适应我国社会主义市场经济体制和信息科学技术产业发展要求，在 德、智、体、美等方面全面发展的高级工程技术人才；要求具有良好的科学文化素 质、工程实践能力、创新思维能力和创业能力；具备物理电子学、电路与系统及微 电子学领域内宽厚的理论基础、实验能力和专业知识；能从事各类电路与系统、数 字化信息系统、微电子器件、集成电路设计与系统集成等领域的研究、设计、制造 及应用、管理与开发。毕业生要求具有踏实的工作态度和工匠精神、较强的实践动 手、工程设计和创新的能力，能够胜任微电子企业相关岗位的工作。 二、基本要求： 本专业学生主要学习数学、物理、电路与系统、微电子学、集成电路设计与集成 系统等方面的基本理论，受到相关的电子实验与设计技术、计算机技术等方面的基 本训练。要求具有较广泛的自然科学知识及较扎实的数理基础；具备基本英语能力， 能用英语获得本专业的原始信息；具有电路与系统、数字系统建模与设计、微电子 器件、集成电路设计与测试等领域从事系统分析、设计和研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有坚定的政治方向和良好的心理素质，具有敬业爱岗、吃苦耐劳、团结合 作的职业精神，具有健康的体魄，达到国家规定的大学生体育合格标准； 2．具有坚实的自然科学基础，良好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语； 3．掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学 和管理科学基础和外语综合能力； 4．系统掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识、主要包括半导体物理、 半导体器件物理、半导体集成电路设计、VLSI设计等方面的基本理论和基本知识； 5．掌握电子线路的基本理论和实验技术，既有分析和设计电子系统的基本能力； 获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 6．具有系统工程的初步知识，掌握集成电路设计与分析方法，具有独立进行系 统建模与设计、系统仿真、版图设计、器件性能分析与测试等基本能力。具有本专 业领域内1-2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势； 7．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实 际工作能力。 三、与企业合作的主要课程： 微电子工艺原理与应用,微电子工艺试验, COMS 集成电路分析, 激光原理与技术,单 片机原理与应用,单片机实验,光电子技术, EDA 技术,半导体器件与工艺, 电子封装 与制造, 传感器技术, 半导体光电子学, 专业课程设计，ARM 嵌入式系统原理与应用, 集成电路版图设计, 集成电路计算机辅助设计, 集成电路工艺与器件模拟, DSP原理 与应用. 四、学制及授予学位： 基本学制：四年 授予学位：工学学士 五、课程教学学时、学分分布表 类 第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七 第八 百分 课程类别