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- 2018-03-09 发布于浙江
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[工学]DSP课件1-2单元
课程宗旨 传统的数字信号处理课程,主要讲授有关的理论和算法,基本上不讨论实现技术; DSP芯片厂家的技术手册则只介绍产品的功能和性能。两者比较脱节,都不大利于工程应用。 开设这门课程的目的,就是希望将两者有机地结合起来,通过授课、实验缩短同学开发DSP系统的时间,培养学生的工程素质和创新能力。 处理器学习方法 DSP处理器 :属于“80后” 变化大 DSP结构与实验开发环境都会略有变化 类型多;更新换代快,处理器发展更新越来越快。如何学? 不是学习某一具体芯片。学习处理器课程要掌握的就是基本技能——基本功。 如何修炼基本功? 会找资料:充分利用网络资源(无所不有),提高查找资料能力 会看:教材或 data sheets.(*.pdf文件)。一般了解和详细使用 软件开发环境:熟悉一些仿真软件CCS等; 找、看、用对比学习:( CPU、微控制器MCU、 DSP、嵌入式处理器) 动手:软硬件设计,遇到问题先找自己,才能积累软硬件设计技能 会借力:高手指点,是捷径; 最好的教师是自己:自己动手才有收获,特别是工程应用课程! 1 绪论 1.1 DSP的含义 1.2 DSP芯片的应用领域 1.3 DSP芯片与DSP系统的特点 1.4 DSP与其他微处理器的比较 1.5 DSP芯片的分类及TI公司的TMS320系列 1.6 DSP芯片的选择 1.7 基于DSP
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