语文七年级下金榜学案:第16课《纸船》及答案.docVIP

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  • 2018-03-09 发布于福建
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语文七年级下金榜学案:第16课《纸船》及答案.doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 训练·达标检测 一、双基积累 1.下列加点字注音有误的一项是(  ) A.溪中(xī)   浮泛(fàn)   白帆(fān) B.满鼓(ɡǔ) 满载(zài) 缓缓(huǎn) C.黎明(lí) 比赛(sài) 仰望(yǎnɡ) D.手臂(bèn) 埋在(mái) 游伴(yóu) 2.根据拼音写出相应的汉字。 (1)我把yuán(  )中长的秀利花载在我的小船上。 (2)睡仙zuò(  )在船里,dài(  )着满载着梦的lán(  )子。 3.选出朗读节奏划分有误的一项(  ) A.我用大黑字写/我的名字和我住的村名/在纸船上 B.我不知道/天上有我的什么游伴/把这些船放下来/同我的船/比赛 C.我/把园中长的/秀利花/载在我的小船上 D.希望/这些黎明开的花/能在夜里/被平平安安地/带到岸上 4.下列对课文内容理解不正确的一项是(  ) A.本文写出了儿童的生活和情趣。 B.本文通过丰富的想象描绘了儿童的奇思妙想。 C.本文具体地写泰戈尔玩纸船的过程。 D.本文主题是歌颂儿童,表达诗人对儿童的热爱与同情。 5.文学常识填空。   本文选自《      》,作者泰戈尔,是    (国籍)的诗人、哲学家和民族主义者,代表作有诗集《     》《     》等,1913年获     奖。 6.综合性学习。   在你的童年生活中,也一定玩过或听说过很多的游戏,那就看看下面的几幅图,想想哪个游戏是你曾经玩过的,把这些游戏的名称写出来,然后选择一种你最熟悉的、最感兴趣的向同学们介绍一下,可以写游戏的玩法,也可以写你从中得到的乐趣。 (1)游戏的名称依次为:? ? (2)我的介绍:? ? ? 二、美文品析 阅读下文,回答7~11题。 纸船——寄母亲 冰 心 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。 【注】本诗写于1923年冰心赴美留学的途中。 7.这首诗表达了诗人怎样的感情? 答:? ? 8.本诗最后一句的“爱和悲哀”指的是什么? 答:? ? 9.结合诗歌,谈谈“纸船”的象征意义。 答:? ? 10.这首诗语言生动,感情细腻,请选择感情最深的一个词或一个句子进行品析。 答:? ? 11.《纸船》的两位作者泰戈尔和冰心各希望船漂流到哪里? 答:? ?

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