语文版八年级上册：5.18《雨林的毁灭——世界性灾难》同步练习及答案.docVIP

5.18 雨林的毁灭——世界性灾难 1.下列加点字的注音有误的一项是　　　 A.摄取(shè) 循环(xún)　　 海藻(zǎo) B.橄榄(lǎn) 玫瑰(ɡuì) 驯化(xùn) C.栖息(qī) 灰烬(jìn) 濒临(bīn) D.效率(lǜ) 泛滥(làn) 牲畜(chù) 【解析】选B。“瑰”应读ɡui。 2.下列句子中有错别字的一项是　　　 A.为何要催毁如此珍贵的资源呢 B.砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种。 有四分之一的药物源于热带雨林的动植物。 热带雨林的树木生长很快对促进光合作用起着重要作用。 辨析词义选词填空。 树木将从空气中　　　摄取　获取　捕获的二氧化碳以葡萄糖的形式保存起来。 光合作用对氧气　　　循环　交换　交流极为重要。 生命将再次受到　　　严峻　险峻　严肃的考验。 指出下列句子使用的说明方法。 已查明有种植物有抗癌功能其中在热带雨林生长。　　　　 (2)雨林以每分钟万平方米相当于个足球场的速度遭到彻底毁灭。　　　　　　　 答案：(1)列数字　(2)列数字、做比较 5.课内阅读。 阅读“砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种”至“它会造成更多的动植物死亡”回答题。 概括选文内容。 答? 【解析】本题考查对文章内容的理解和概括能力。理解选文整体内容，明确选文围绕的中心词——大气，展开说明。 答案：说明地球上生命多样性的毁灭意味着破坏人们赖以生存的大气。 【知识链接】 概括文章内容的方法步骤：(1)通读全文，确定说明对象。(2)抓住中心句(关键语句)。中心句是指表述段落中心意思的句子，常用概括和提示方式表述，一般在段首。(3)准确、有序、全面地概括各段的主要内容。(4)系统地整理概括表述。概括的层次要恰当，内容要涵盖全面，表达要精练确切。 (2)指出选文第一段在全文中的作用。 答? ? 【解析】本题考查对文章结构的理解能力。先考虑与上下文的关系，再说明在结构上的作用。 答案：过渡段，起承上启下的作用，同时又是对选文内容的总说。 (3)选文中的“双重后果”是指?　。 一、美文品析 (2013·佛山中考阅读下面的文字完成题。 致　远 ①就像我们小的时候一遍又一遍拆散收音机，终于有一天，我们开始购买零部件，尝试自己组装一台与众不同的收音机。科学家们也希望能够“组装”出自然界不存在的具有预期功能的生命系统。 ②合成生物学一词最早出现于1911年，而真正发展成为一门学科则是在2000年。2002年，科学家制造出了历史上第一个“人造生命”——人工合成的脊髓灰质炎病毒。 ③合成生物学研究的典范之作，则是采用合成生物技术生产青蒿素。这种抗疟疾良药一般通过植物来提取，但产量很低，成本也高。科学家将来源于青蒿的紫穗槐(青蒿酸)合成酶基因和一些相关的酵母基因转入大肠杆菌，并成功改造了酵母甲戊羟酸途径，大量生产出青蒿素的前体。 ④合成生物学真正引起关注，始于美国分子生物学家文特尔的实验。文特尔和他的团队合成了草状支原体的DNA，然后将它移植到山羊支原体的细胞中。经过成千上万次尝试，新注入的基因组织终于成功取代了原有的基因组，细胞产物都是草状支原体的产物，新细胞开始生长、繁殖成为一代又一代的人造生命。这一过程，体现了合成生物学的标准工作模式。 ⑤绿脓杆菌是一种常见的致病菌，能够借助“群体感应”来识别同类菌株。绿脓杆菌素是由绿脓杆菌产生的一种毒素，用于抑制同种细菌的大量生长。当经过改造的大肠杆菌“潜伏”到大批绿脓杆菌群体中后，事先安置在大肠杆菌中的大量绿脓杆菌素被释放，杀死周围的绿脓杆菌，实验验证，这种细菌能杀灭99%的绿脓杆菌。在新型抗菌药物严重匮乏的今天，科学家对顽固的耐药菌几乎已是无计可施，类似的研究似乎能带来新的启发。 ⑥随着石油资源的枯竭和环境的逐步恶化，人们想到了利用生物为原料生产能源的办法。《自然》杂志报道，美国能源部联合生物能源研究所使用合成生物学方法，改造了大肠杆菌和一个酿酒酵母的菌株，使之可以生产没药烯——没药烷的前体。作为燃料，没药烷具有与D2生物柴油几乎相同的属性，而且由于特别的分支和循环化学结构，它的冻结点和浊点更低。修改细菌使之直接大规模制造高级生物燃料，已经成为更方便且性价比最高的方法。 ⑦合成生物学的各种成就，可能在不远的未来，能够解决很多目前人类难以处理的问题。当然，在人为改造生命的过程中，这些本