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新教师培训有感 2012年9月14、15号两天，有幸聆听了迟希新博士的讲座和黄骅进校三位名师的讲座，使我深感震撼，真正感受到了作为一名新教师身上的肩负的重任，需要学习的东西还很多。曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方，于是，我渴望能有机会与名师近距离接触。希望能聆听他们的教育思想，目睹他们的教学风采。也好让自己从中受到启迪，向他们靠近一点点，也为以后的教学树立新目标。现将体会总结如下； 1、听了迟希新博士的讲座即一线教师的专业发展路向，使我认识到作为一名教师的发展方向。首先自己要预先确立目标，发展自己的专业知识，有主动学习的意愿、努力反思的精神、独立研究的能力、规划未来的意识。同时要把握教育规律通晓教育原则，了解学生发展的年龄的特征，提高丰富的教学经验，让自己的教学水平不断提高。迟博士的课指导我们如何理解教师的角色的定位，为如何设计最好的自己，成就幸福的自己找到了方向。 2、 听了张老师讲座，我感受颇深。我懂得了一个人要想有健康的心理素质，就要以乐观平和、积极向上的心理状态对待工作，热爱生活！理由是（1）教师每天会面临很多来自各个方面的问题、压力和烦恼，如果不能及时地调整好心态，必然会影响心理健康和教育教学工作。 （2）心理学家潘光旦教授曾有一个“从游”的比喻，说教育乃是大鱼引导小鱼游的活动。如果作为“大鱼”的教师心理不健康又怎能带出心理健康的“小鱼”——学生呢！教书育人的教师是“用人格去塑造人格”，是通过与学生进行“心灵对话”来影响和熏陶下一代的。因此，学校要关注教师心理健康，培养其心理承受能力，提升心理素养。 (3)教师是学生心目中的重要人物，在师生日常接触中，最能发挥潜移默化的作用。心理健康的教师能通过教学历程影响学生，使学生的心理也健康发展。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。 在人生旅途中，任何人都有可能遭到某种程度的挫折和打击，谁也无法保证一生一帆风顺，也无法预料自己是否能承受挫折和打击，因此，人人都可能出现某种程度的心理失常，但这并不可怕，只要注意心理卫生，保持良好的心态，时时适应环境，微笑对待人生，淡薄名利，减少冲突和挫折，减少各种心理压力，增强自我意识，形成正确的世界观、价值观和人生观。 3、吕老师主要讲了与教学相关的十六个问题，使我认识到要做一名教师必须要付出艰辛的努力，教到老、学到老的意志品质，在实干中出成绩。以学生的发展为主，运用多媒体、信息技术来辅导我们的教学，设计每个教学环节，从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素质教育真正落在实处。 短短两天的学习，使我深切体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要具有扎实的专业知识，还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养，更要有不断学习、多思多想的意识，这才是改变自己、提高自己的关键。 通过参加培训活动，使我在深受启发的同时，也有新反思，深感当前教学任务的艰巨。在新的课改理念下，如何使我们这些新教师在教学工作焕发出新的光彩，是我们值得深思、感悟的。在今后的教学中，我将针对自己的薄弱环节，以名师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完美。总之学习是我们生活的一部分。教师要想真正拥有自己的今天，把握住明天，就必须勤奋而又智慧性的吮吸知识的甘露，走出属于自己的路。