《纸船和风筝》小学教学教材教学课件.pptVIP

; ;坏 扎 抓 莓 松;词宝宝，我会读：;;我 会 写;;松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？; 小熊拿起纸船一看，乐坏了。; 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？;扎;风筝乘着风， 飘呀飘，飘到了松鼠家门口。;漂呀漂;飘 漂;选 一 选;风筝乘着风， 飘呀飘，飘到了松鼠家门口。;;;乐坏了; 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。;;;;飘荡;小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？用“ ”画出有关的语句。 ; 松鼠也很难过。;他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。;他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。;在小熊和松鼠难过的时候，他们心里都会在想些什么？;日子一天天的过去，心里也越来越难过！这时，是谁受不了了？ ; 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。;猜猜看，小熊看到这只纸船和那句话，会怎么想？怎么做？;;“松鼠高兴得哭了”说明什么？;;想一想，松鼠和小熊和好以后的生活会是怎样的？; 学完了这篇课文，你明白了一个什么道理？