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- 2018-03-09 发布于福建
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——丰富度的调查方法-取样器取样,丰富度的统计的两种方法
前情提要:
关键词:取样器取样、记名计算法、目测估计法
难度系数:★★★
重要程度:★★★
基础回顾:
考点内容要求考纲解读土壤中动物类群丰富度的研究Ⅰ1、知道丰富度的调查方法
2、知道丰富度的统计的两种方法考点一览:
考点一、 实验原理
(1)土壤不仅为植物提供水分和矿质元素,也是一些小动物的良好栖息场所。
(2)许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力,可用取样器取样的方法进行采集、调查。
(3)丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法。
考点三、 实验流程
技能方法:
实验注意事项:
1.从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。
2.尽可能多的收集小动物。收集小动物时,根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。
3.从同样营养土壤中采集的样本,多组同学进行统计比较。
4.识别命名要准确,并进行分类。
5.注意安全,远离危险地带;不要破坏当地环境。
【注意事项】
(1)从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。
(2)尽可能多地收集小动物。收集小动物时,根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。
(3)从同样营养土壤中采集的样本,多组进行统计比较。
(4)识别命名要准确,并进行分类。
(5)远离危险地带,不要破坏当地环境。
【课堂巩固】
1.ht!%tp://www.w+ 未来脑教学云平台@在进行土壤动物类群丰富度的调查时,如果动物个体较大,种群数量有限,一般用的方法是( )
A.目测估计法 B.样方法 C.http://ww(w.wln1(00.com 未来脑教学云平台$(记名计算法 D.标志重捕法
【答案】C
2.下列有关说法中,不正确的是( )
A.调查种群密度常用的方法有标志重捕法、样方法等
B.丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法
C.调查土壤中小动物的类群丰富度,可用取样器取样进行采集、调查的方法
D.在白化病家族中,调查白化病的发病率;在人群中随机抽样,调查白化病的遗传方式
【答案】D
【解析调查白化病的发病率,应该在人群中随机抽样调查;调查白化病的遗传方式,可在白化病家族中根据遗传规律进行分析。
3.下列关于“统计土壤动物的物种丰富度”实验的相关叙述中,错误的是( )
A.许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,适于用样方法或标记重捕法进行调查
B.该实验调查的指标是动物种类的丰富度和数量丰富度
C.http://www.w%ln1!00.com 未来脑@教学云平台h$ttp:// 未来脑教学云平台*@#样土塑料袋上应标明取样的地点和时间
D.可设计数据收集和统计表,分析所收集的数据
【答案】A
【解析】有较强的活动能力的土壤动物,不适于用样方法;身体微小的动物,也不适于于用标志重捕法。进行这类研究时,常用取样器取样进行采集、调查的方法。
4.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是( )
A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征
B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查
C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物
D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度
【答案】B
确。
5.下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是( )
A.调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1 cm2
B.标志重捕法不适于调查土壤动物中的蜈蚣
C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
D.实验采用取样器采集土样调查鼠类数量
【答案】B
http://www.wln10_0.com 未来脑教+|学云平台(【解析】松树个体较大,样方面积取1 cm2http://ww!w$.wln?100.co%m 未来脑教学云平台太小。对酵母菌计数时,先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。调查鼠类数量时,应该采用标志重捕法。土壤动物中的蜈蚣个体较小,不适合用标志重捕法调查,应用取样器取样法。
6.下列实验试剂或材料与其实验名称不符的是( )
A.盐酸——洗去卡诺氏液,固定细胞形态
B.h@ttp://www.wln100.c*om 未来@脑教学云平台+70%的酒精——保存土壤小动物标本
C.缓冲液——探究机体维持pH稳定的机制
D.http://ww? 未来脑教*学云平台?碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
【答案】A
【课后提升】
1. 下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是( )
A.甲装置的花盆壁a和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通
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