昆山市第三中心小学 杨燕芳.pptVIP

作业: 　1、??推荐阅读民间故事　　 《牛郎织女》《白蛇传》 《孟姜女哭长城》《鲁班造木》 2、把《九色鹿》的故事讲给小朋友听 * * * 昆山市第三中心小学　杨燕芳 义务教育课程标准实验教科书四年级上册 21 九色鹿 　　斥责　　发誓　　惭愧　　　 　　残害　　灵魂　　笑话　　　 见利忘义　背信弃义　恩将仇报 用“-----”画出写九色鹿的句子，用“～～～”画出描写调达的句子，再把句子读几遍，体会这两个人物的特点，并选取２～３处在旁边写上自己的感受。 自读思考 要求： 默读课文，边读边思考 美 勇 感 誓 善 山 国 ８ 作 见 在一片景色秀丽的山林中,有一只鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。 back 这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。 back 　 落水人名叫调达 ，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……” back 九色鹿打断了调达的话 说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处 ，就算是知恩图报了。” back 　　调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地