安全工程学3.2事故致因理论教材教学课件.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.46千字
  • 约 44页
  • 2018-03-14 发布于天津
  • 举报

安全工程学3.2事故致因理论教材教学课件.ppt

教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义

第三章 安全认识论 safety epistemology ;本章主要内容;第三节 事故致因理论;本节主要内容;一、事致因理论的由来和发展;一、事致因理论的由来和发展;一、事致因理论的由来和发展;一、事致因理论的由来和发展;一、事致因理论的由来和发展;一、事致因理论的由来和发展;解释:社会环境和管理欠缺促成了人为失误;人为失误又造成了不安全行为或机械、物质危害;后者导致意外事件(包括无伤亡的未遂事故)和由此产生的人员伤亡的事件。这五因素连锁反应构成了事故。 核心:安全管理工作的中心是防止人的不安全行为,消除机械或物质的危害,这就必须加强探测技术的控制技术的研究。;2.多米诺骨牌理论 (The domino theory);2.多米诺骨牌理论 (The domino theory);3.系统理论;3.系统理论;1)瑟利模型;无伤害;1)瑟利模型(Surry model);1)瑟利模型(Surry model);2)安德森模型;7.能把系统该为一个更安全的等价系统吗;3.系统理论;4.轨迹交叉论;社会因素;4.轨迹交叉论;4.轨迹交叉论;第四节 事故的预防原则;一、事故法则;海因里希(W. H. Heinrich)法则示意图:;海因里希十条;(3) 由于不安全行为而受到丁伤害的人,几乎重复了300次以上没有造成伤害的同样事故,换言之,人员在受到伤害之前已经数百次面临来自物的方面的危险

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档