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- 2018-05-07 发布于福建
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第3课时 我国的宗教政策
学习目标
1.知识目标:(1)了解我国的宗教政策的内容;(2)知道我国宗教信仰自由的含义,明确我国依法管理宗教事务的要求和宗教坚持独立自主自办的原则;(3)理解积极引导宗教与社会主义社会相适应的要求。
2.能力目标:领会我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律,让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。
3.情感态度价值观:明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的基本权利,是保护和尊重人权的表现,要坚持以科学的态度对待宗教,弘扬科学,树立科学世界观。
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一、全面正确地理解我国的宗教政策
1.我国宗教的基本情况:我国是多民族的国家,也是① 的国家。我国信仰宗教的人数虽占总人口的比例不大,但② 不小。?
2.我国的宗教政策:内容是③ 。?
(1)实行④ 政策,是我国一项长期的⑤ 。a.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有⑥ 。”b.国家保护⑦ 的宗教活动。宗教信仰自由政策包括两个方面,既保护⑧ 的自由,又保护⑨ 的自由。宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项⑩ ,是我国尊重和保障 的重要体现。?
(2) 管理宗教事务。为了保护宗教界的 和 活动,制止和打击 ,抵御 。?
(3)我国宗教坚持 的原则。任何 不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在 的基础上开展对外交往。?
(4)积极引导宗教与 相适应。这既是 对我国宗教的客观要求,也是 的要求。?
二、弘扬科学精神
1.贯彻宗教信仰自由政策,不是 。我们要遵循 ,以 的态度对待宗教。?
2.坚持不懈地对广大人民群众进行 和 的宣传教育,形成 的社会风尚,是社会主义文化建设的一项重要任务。?
3.中学生:要用 武装自己,弘扬 ,不断提高 ,树立科学的 ,成为 公民,创造美好的人生。?
三、简答
1、如何正确理解我国的宗教政策?
2、实行宗教信仰自由,为何还要弘扬科学精神?
重难点探究
一、我国五大宗教并行流传,历史悠久。虽然我国的宗教信仰者在全国人口中只占很小的比例,但由于我国人口基数大,信教者的绝对数字是不小的。现在可以统计的信教群众有3000多万人。佛教、道教没有严格的入教仪式,信教人数比较难准确统计,估计也有好几千万人,加起来,我国有上亿人信仰各种宗教。此外,在我国各民族中,都有宗教流传,有10多个民族基本全民信教。
以上材料说明了什么问题?从中你可以体会出我国实行什么宗教政策?
二、我国某著名歌手在一寺庙剃度修行,令广大歌迷唏嘘不已。
假设该歌手今天又作出了以下几种行为:
①放弃了信仰佛教,回归歌坛。②加入了基督教。
结合材料,回答下列问题:
(1)该歌手的行为是否违背了我国的宗教信仰自由政策?说明理由。
(2)对于该歌手剃度出家一事,某歌迷以“关闭各宗教”的提议来表示对自己偶像的挽留。这种做法可行吗?请说明理由。
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1.据《西藏的民族区域自治》白皮书统计,西藏自治区共有藏传佛教活动场所1700多处,住寺僧尼约4.6万人;清真寺4座,伊斯兰教信徒约3000余人;天主教堂1座,信徒700余人:各种宗教活动正常进行。这表明( )。
A.我国公民享有充分的宗教信仰自由
B.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应
C.我国保护各种宗教活动
D.我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由
2.在我国,对待宗教的正确态度有( )。
①A坚持科学的态度 ②B遵循辩证唯物主义和历史唯物主义 ③C应支持和鼓励信教 ④D大力宣传无神论,消灭宗教
3.漫画表明( )。
A.我国各族群众在政治上一律平等 B.国家保障少数民族群众的信仰自由
C.公民享有宗教信仰自由的权利 D.信教群众对教义的理解基本相同
4.陈独秀在《法兰西人与近代文明》一文中指出:“宗教之功,胜残劝善,未尝无益于人群;然其迷信神权,蔽塞人智,是所短也。”这句话给我们的启示是( )。
A.我国宗教要坚持独立自主自办原则 B.宗教与封建迷信都属于唯物主义世界观
C.宗教在社会发展中发挥着积极的作用 D.要积极引导宗教与社会主义社会相适应
参考答案
第3课时 我国的宗教政策
知识体系梳理
①多宗教 ②绝对数字 ③我国实
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