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- 2018-03-11 发布于河南
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幼儿园跟教小结
2010年度佳佳跟教小结
首先很感谢佳佳幼儿园能给我们提供这样一个平台让我们来学习,促进教师的专业成长.在这一年我通过观摩佳幼开展的一些教育教学活动、区角开放活动,我学到了很多。我在佳幼跟教的师傅是朱爱芳老师,经验丰富、热情开朗的朱老师让我看到了一个能唱会跳、能说会道、善思考、组织好的优秀老教师的风采,朱老师虽令我遥不可及,但更激发了我促进、提升自己专业水平的动力。
我在跟教时曾刨析过自己的长处和短处,渴望在佳佳幼儿园能学习到一些日常教学、管理班级的技能,回顾这一年,我真的从佳幼老师们的身上学到了良多。
1.倾听佳幼教研活动,做一个会思考、敢交流的教师
每次参加佳幼的教研活动,我都是感触颇深的。佳幼的教研活动就像一场场辩论赛。教师们都参与的非常积极。而且从教师们的发言可以发现老师们的思考都很深,也都梳理的很好,总是井井有条的说出:第一点,第二点,第三点,可见教师们在观摩活动时及时的记录并对有价值的现象进行思考和梳理,所以在发言时才有理由条。这也让我反思到自己在参加学校教研时,思考不严谨,总是想到哪儿说到哪儿。有时也怕自己的想法是错的,不敢在老教师面前畅所欲言,自己截断了自己学习的机会。反观佳幼教研,教师们有时候也会因意见不同而争论起来,像开起了辩论赛,但却让听的人觉得很过瘾,因为在教师对教育不同思考的碰撞中,我们总能学到更多,总能更全面的看待问题。所以,参与佳幼的教研活动后,我知道
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