高中(鲁教版)地理必修3检测:第1单元 区域地理与人类活动 第2节含解析.docVIP

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  • 2018-03-09 发布于福建
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高中(鲁教版)地理必修3检测:第1单元 区域地理与人类活动 第2节含解析.doc

第   一、选择题 读下表(表中①、②、③、④代表西北干旱区、黄淮平原区、东北低产区和南方高产区等我国四类商品粮基地),回答1~2题。 商品粮基地类型 ① ② ③ ④ 占全国四类商品粮基地的比重(%) 耕地面积 40.17 6.82 23.43 29.58 农业人口 19.91 4.7 28.5 46.89 粮食商品率 35.2 27.2 19.6 29.0 积温(℃) 2 500~3 400 2 000~4 500 4 200~4 500 4 500~8 000 年降水量(mm) 400~500 <250 850~1 000 1 000~1 900 1.关于①、②、③、④所代表的我国各类商品粮基地的排列正确的是(  ) A.东北低产区、西北干旱区、黄淮平原区、南方高产区 B.黄淮平原区、西北干旱区、东北低产区、南方高产区 C.东北低产区、西北干旱区、南方高产区、黄淮平原区 D.南方高产区、黄淮平原区、西北干旱区、东北低产区 2.④地比①地粮食商品率低的原因是(  ) A.④地粮食总产量比①地少 B.④地粮食单产不如①地高 C.④地人均耕地小于①地 D.④地复种指数低于①地 解析: 表中显示的积温值和降水量是可靠的信息,依此可判断四个商品粮产区;某地粮食商品率高低决定于人均粮食产量的多少,南方高产区虽然粮食单产高,但由于人多地少,人均粮食产量并不高,所以粮食商品率要低于人少地广的东北地区。 答案: 1.A 2.C 从逐渐繁荣的“长三角”“珠三角”、京津冀等东部经济三大板块,到“十五”计划期间实施的西部大开发、中部崛起、振兴东北等老工业基地战略,东中西互动、相互促进的区域经济正成为我国经济社会新的发展特点和趋势。据此回答3~4题。 3.中国经济正在发生一个质的变化,即(  ) ①城市化、工业化从小板块向大板块集聚 ②市场发展产生了统一的需要、产业发展产生了规模集聚的需要、资源组合产生了配置效益的需要 ③城市化标志的人口集中、工业化标志的产业集中将促进我国现代化从“点”向“面”的发展飞跃和提升 ④各经济区已不需要所谓的政策支持,完全可以放手自主发展 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.目前区域经济发展的突出问题是区域发展不平衡,主要问题包括(  ) ①东、中、西部人均GDP差距不断扩大 ②外贸和利用外资不平衡,东部地区处于绝对优势地位 ③市场经济体制发展和产业结构调整不平衡,东部地区渐渐与国际接轨,中西部地区在所有制结构和产业结构上调整缓慢 ④东部地区已完成了劳动密集型产业向知识密集型产业的转变,而西部地区转型艰难 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 解析: 中国经济处于成长阶段。第3题,任何一个经济区的发展都离不开政府的政策支持。第4题,东部地区正在进行由劳动密集型产业向知识密集型产业的转变。 答案: 3.A 4.C 读图,完成5~6题。 5.为缩小浙江省内区域发展差异,2020年前应重点加快发展的都市区是(  ) A.杭州都市区 B.金华—义乌都市区 C.温州都市区 D.宁波都市区 解析: 金华—义乌都市区位于浙江省的中西部,从平衡全省经济发展以及城市建设方面考虑,都应该重点发展金华—义乌都市区。 答案: B 6.浙江省限制开发的区域应包括(  ) A.衢州—丽水高速公路沿线地区 B.宁波—温州间的沿海地区 C.千岛湖周边地区 D.环杭州湾城镇群地区 解析: 区域开发应与环境建设相一致,千岛湖属于自然景区,应保护其自然景观的协调,因此应成为限制开发区域。 答案: C 下图为我国长江中下游地区、黄河中下游地区、西南地区、西北地区三种货运方式在全国所占比重示意图。读图回答7~8题。 7.表示西南地区的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.甲地区铁路运输的大宗货物最主要是(  ) A.木材 B.粮食 C.煤炭 D.铁矿石 解析: 该题组以柱状图切入,考查我国不同区域的交通运输的差异,长江中下游地区有长江发达的水运,受地形和经济状况的影响,公路和铁路发达,与图中乙相符;黄河中下游地区虽有黄河,但受其水运条件限制,水运不发达,但该区地形平坦,资源丰富,经济发达,铁路、公路交通便利,该区域是我国重要的煤炭产地和输出地;西南地区受地形地质条件的影响,铁路、水运不很发达,主要的交通运输方式是公路;西北地区受气候和水文条件影响,水运条件差。 答案: 7.C 8.C 我国三大自然区各具特色,区域间自然差异显著,并且影响到了人类的生产活动。根据所学知识,完成9~10题。 9.从东部季风区到西北干旱半干旱区再到青藏高寒区(  ) ①区域面积依次减少,人口比重依次减小 ②冬季气温逐渐升高,年降水量逐渐减少 ③人类活动逐渐减弱,自然生态变化逐渐减少 ④土壤发育程度降低,生物种类由多到少再

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