近代某全国性咨询议政机构获准成立后,上呈公文,请求将.pptVIP

* * * * 1.（2015年北京高考）近代某全国性咨询议政机构获准成立后，上呈公文，请求将北京原用于科举考试的贡院改为其办公地。公文中有“仰慕天恩，准予改拨“等语。该公文应出现于（? ?）? A.洋务运动时期???? B.戊戌变法时期?? C.预备立宪时期???? D.中华民国时期 【答案】C? 【解析】? 试题分析：由“仰慕天恩”可以看出当时有朝廷存在，题干中还说到有全国性咨询议政机构，所以应该是在提倡政治上的民主，结合所学可知是在清末预备立宪时期，故选C。 清末新政与预备立宪 一、清末新政（1901-1905） 清末新政：又称庚子新政、庚子后新政、晚清改革、光绪新政，指1901-1905年间，面临内外交困之危局，为实现王朝之自我救赎，晚清政府进行的一场自上而下的涉及政治、经济、教育、军事等各个方面的改革运动，是中国现代化的重大事件之一。 材料1： 世有万古不易之常经，无一成不变之治法。 法令不更，锢习不破，欲求振作，当议更张。著军机大臣、大学士、六部九卿、出使各国大臣、各省督抚···各举所知，各抒己见。 ——“预约变法” 上谕（1901）  问题：1898年慈禧太后发动戊戌政变，镇压了维新变法运动， 为什么不到三年，她会决定“预约变法”，推行新政？ 八国联军侵华后，清政府屈辱的签订了《辛丑条约》，使得帝国主义列强在中国争夺加剧，名义上中国还是保持统一独立，而实际上已经成为列强共管的半殖民地国家，而清政府则成为列强在华共管的有利工具，中国社会危机进一步加深，民族矛盾、阶级矛盾被进一步激化，为了满足帝国主义在华共管的需要，缓和民族、阶级矛盾，笼络人心，1901年清政府推行“新政”。 目的：1.对内：笼络人心，缓和矛盾，挽救统治危机 2.对外：满足列强在华统治的需要 1.背景 江楚会奏三疏（1901年7月） 《变通政治人才为先遵旨筹议折》 《遵旨筹议变法谨拟整顿中法十二条折》 《遵旨筹议变法谨拟采用西法十一条折》 第一疏：论育才兴学 第二疏：论政治、致富、致强之道 第三疏：论采用西法 张之洞 刘坤一 就其内容来说，清末新政继承了百日维新的事业,而且在某些部分比百日维新走的更远。 ——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》 戊戌变法： 政治: 广开言路，澄清吏治，改革律法； 经济: 提倡实业，开矿筑路，改革财政； 军事: 编练新军，改习洋操； 文化: 废八股，兴西学，派留学生等。 新政措施： 政治: 改革官制，裁汰冗官， 司法，修订刑律，废除酷刑； 经济: 奖励实业，颁布《商律》，设商会，办大清银行 军事: 扩编新军，采用洋操，新式枪炮；举办警政; 文化: 废科举、办学校、办游学，推行新学制； 风俗: 禁缠足、鸦片；满汉通婚 国家机构现代化 法制现代化 资本主义发展 军队战斗力↑ 教育制度现代化 社会风气转变 2.内容 蒙养院4年 初等小学堂5年 高等小学堂4年 中学堂 5年 高等学堂 3年 分科大学堂3-4年 通儒院5年 7岁 12岁 16岁 21岁 24岁 27-28 岁 中等段 一级 初等段 三级 高等段 三级 ——《奏定学堂章程》（1904） 材料2：1904年“癸卯学制”的学校系统——三段七级 材料9： 清末新政由一批曾仇视改革或与改革为敌的人物完成了一场带有革命内容的改革···诠释这一时期的“新政”的意义，不仅在于指出假维新，更重要的是在于从假维新中剥绎出真改革。 ——陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》 材料8： 清末新政是一场半封建半殖民地性质的假维新、伪变法。 ——林增平、肖致治等主编：《辛亥革命史》 如何评价清末新政？ 材料11： 作为早期现代化的终结点，清末新政也表明了现代化潮流的不可抗拒性，历史终于走到了这一步。它以自身覆灭为代价，为适应开放的新形势而培植了现代化的动力，为中国人全面拥抱现代化创造了比之以前更好的条件 ——忻平《清末新政与中国现代化进程》 材料10： 这次新政是在政治、经济、教育、军事等各方面，较大程度改革旧的封建体制，推行新的资本主义制度···是一次资本主义性质的改革。 ——朱英《晚清经济政策与改革措施》 如何评价清末新政？ ①主观目的有反动性：其目的是取悦列强，遏制革命形势和消除统治危机。 ②客观影响的进步性：清政府的这些让步，符合社会发展的趋势和资产阶级的愿望，有利于中国的近代化。 ③实际作用的背离性：不仅没能挽救统治危机，反而加速了清王朝的灭亡 3.评价 清末新政未触及清朝腐朽的封建专制统治和高度的皇权，使其从一开始就有名无实，只是一场清政府维护阶级专制统治的自救运动