二年级语文下册第二单元复习要点概要.ppt

第二单元复习要点  一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：（1）“天然水塔”指的是：（ ） （2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 ，流进 （ ）， 流过 （ ） ，流到 （ ）， 穿过 （ ），跑下山下。 泉水来自大自然， 它可以为人们提供水源。 山腰的水池 山间的平地 山坡的果园里 静静的山谷 （3）仿照课文写话： 泉水流到田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水说： “ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 ” 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（ ）3、为什么妈妈说萨沙是“勇 敢的孩子”？（或为什么“我” 要说自己“不是最弱小的”？） 答： 哪里需要献 出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。 因为萨沙可以保护比 自己弱小的植物，因为他 可以帮助需要帮助的人和 物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写： 1、背诵课本26页“我知道”：（1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是： （2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的 生命，投入到无限的为 人民服务之中去。 ―――雷锋 “ 向雷锋同志学习。” 2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，人要人帮。 （2）赠人玫瑰，手有余香。 （3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。 （4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。（5）助人为快乐之本。 （6）助人要及时，帮人应诚心。 三、听写：雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要 四、比较组词：议（议论） 唐（唐诗） 站（车站） 慌（慌张） 勾（勾画） 抓（抓住） 库（水库）义（含义） 塘（池塘） 占（占领） 荒（荒岛） 钩（钩子） 爪（鸡爪） 裤（裤子）符（符号） 分（分别）令（口令） 北（北京） 结（结果） 股（股票） 脆（清脆） 付（付钱） 芬（芬芳） 铃（门铃） 背（背包） 洁（洁白） 没（没有） 翠（翠绿） 需（需要） 迷（迷人） 锋（锋利） 滴（雨滴） 洒（洒水） 宁（宁静） 瓦（瓦房）须（必须） 谜（谜语） 峰（山峰） 摘（摘抄） 酒（白酒） 泞（泥泞） 互（互相）然（然后） 塔（宝塔） 肚（肚子） 扑（扑灭） 拖（拖地） 摸（摸黑） 利（胜利） 燃（燃烧） 搭（搭车） 杜（杜鹃）朴（朴实） 托（托运） 模（模样） 力（力气）娇（娇气） 末（期末） 方（方向） 夏（夏天） 该（应该） 京（北京） 瓣（花瓣）轿（轿车）未（未来） 芳（芬芳） 复（复习） 刻（刻苦） 景（景色） 辫（辫子）于（由于） 落（落叶） 曾（曾经） 蜜（蜜蜂） 恩（恩人） 风（大风）宫（故宫） 余（其余） 洛（洛阳） 蹭（磨蹭） 密（亲密） 思（思念） 凤（凤凰） 官（官府） 五、多音字 fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) 缝 弹 结  fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结)  ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) 更 好 打  ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) jiān (房间)