平面直角坐标系的训练(二).docVIP

平面直角坐标系（二） -------坐标方法的简单应用 【知识要点】 1用坐标表示地理位置 ⑴ 建立平面直角坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴、y轴的正方向； ⑵据具体问题确定适当的比例尺，在坐标轴上标出单位长度； ⑶坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称． 2.坐标变化与图形平移 规律：在平面直角坐标系中，将点（x，y）向右（或左）平移a个单位长度，可以得到对应点（x+a，y）（或（ ， ））；将点（x，y）向上（或下）平移b个单位长度，可以得到对应点（x，y+b）（或（ ， ））． 注意：对一个图形进行平移，这个图形上所有点的坐标都要发生相应的变化；反过来，从图形上的点的坐标的某种变化，我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移． 【典型例题】 1．小明住在学校正东200米处，从小明家出发向北走150米就到了李华家，若选取李华家为原点，分别以正东、正北方向为，轴正方向建立平面直角坐标系，则学校的坐标为（ ）. （A）（－150，－200） （B）（－200，－150） （C）（0，－50） （D）（150，200） 2．△ABC三个顶点的坐标分别是A（-4，-1），B（1，1）， C（-1，4），将三角形ABC向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度，则平移后三个顶点的坐标是（ ） （A）（2，