2011德育主管工作总结.docVIP

2011学年第一学期食品化工系11级德育主管工作总结 冯展威 在2012年的新年钟声即将敲响之际，我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事们的关心、帮助下，我比较顺利地完成了自己应该做的各项工作。现将一学期来的工作作如下总结：一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质 为了配合学校的工作，我们年级开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如：师生同台活动、趣味运动会、娱乐晚会、有年级特色的主题班会课，同时，强调各班利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。 二、以食品化工系德育工作为依归，配合系处工作。 11级的7个班集体在学校总体表现良好，在参加系、院的各项德育活动时表现得都比较积极。利用各项活动，把德育思想灌输给学生，以活动为载体活动育人，是德育教育一个非常有效的途径。学生在活动中学会与人沟通，防止了学生单纯使用暴力解决问题；在活动中要学生团队配合，这就帮助学生学习了该如何与人相处，这对集体凝聚力建设颇有成效；最后在活动中学生感受成功，树立自信，对学生将来的成长十分有利。三、加强德育队伍和班主任队伍建设。 11级班主任是年纪德育的中坚力量，定期对各班主任进行培训或经验交流是迫切并且需要的。单一的一名班主任在处理学生问题的时候，手段往往会显得比较单一，成果收效甚微，只有聚集大众的智慧，多分享在德育路上的经验教训，才能在管理学生中显得更有艺术魅力。此外，单纯的依靠班主任管理60位同学会显得比较吃力，年级主张科任教师也加入到德育管理的行列中来，使班主任和科任教师在处理学生问题时能够站在同一战线上，把所有的力量都扭成一股绳，这力量才够坚强。也只有这样才能锻炼到一大批除了班主任外的科任教师。 四、加强年级文化建设，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对年级宣传栏和星级班评比的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点又统一于温馨教师的范畴内，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、做好每周的三次跑操活动，利用集会大力宣扬好人好事，批评不良现象，营造浩然正气的学习环境。4、结合学校文化、家庭文化、企业文化，多利用主题班会熏陶学生。 五、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。六、做好和家长联系的工作。 期中考试之后，根据系的安排，召开了一次家长会，一方面宣传了学校，一方面沟通了学校和家长之间的联系，让家长了解了学校和学生的情况。同时教师对学生在家的情况有了更为深入的了解，此举也获得了家长的好评，在社会上影响很大。七、做好安全教育工作。 安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉。尤其是组建以后，许多学生离家较远，因此交通安全工作就显得尤为重要，经常提醒学生注意，不能有丝毫的放松。 总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，在班主任的大力配合下，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。但还面临着实际问题，以后的担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。